Rol Del Docente
Páginas: 4 (923 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2012
FASE I
1. DIAGNOSTICO DE LA SITUACÓN DEL PROBLEMA
A través de la observación, hemos visto que el Rol del docente deberían hacer ciudadanos, conscientes de sus derechos ydeberes, aportar a sus alumnos un interés en aprender a lo largo de la vida, dotar a los jóvenes de una actitud crítica ante la vida y transmitir la cultura básica y el conocimiento especializado de unaforma pedagógica y activa.
No es fácil ejercer de docente, ni educación primaria, ni en la educación secundaria, ni en la educación universitaria, ni en la formación de adultos, ni en laformación continua. Pero tampoco es fácil ejercer de administrativo, director, funcionario, enfermero, ingeniero, periodista o cualquier otra profesión. Lo que sucede es que la profesión docente hasufrido transformaciones destacables en las últimas décadas en su función social (perdida de conocimientos), estructuración laboral, prestigio público y perfil de quien lo ejerce. Muchos de losprofesionales de la educación no viven su nueva situación de forma satisfactoria. Por razones de desgaste generacional, por motivaciones económicas, por presión social, por los cambios en el contextosocioeconómico.
No obstante, también en otras profesiones las cosas han cambiado. Lo que ha cambiado es la sociedad y cada profesión se ha adaptado a los nuevos tiempos, coma hansabido, en el caso de los docentes la sociedad les exige que cumplan muchas funciones.
Los profesionales de la educación, de todos los jóvenes y en nuestro mundo actual, deberíancumplir, al menos, las siguientes funciones:
* Ayudar a las familias a hacer ciudadanos, conscientes de sus derechos y deberes, que se comporten, voluntariamente de una forma cívica, actúen yparticipen de forma responsable, ante la sociedad.
* Enseñarles y trasmitirles todo ese conocimiento que obtuvieron durante su formación como docentes, hacerles entender de lo valioso que es...
1. DIAGNOSTICO DE LA SITUACÓN DEL PROBLEMA
A través de la observación, hemos visto que el Rol del docente deberían hacer ciudadanos, conscientes de sus derechos ydeberes, aportar a sus alumnos un interés en aprender a lo largo de la vida, dotar a los jóvenes de una actitud crítica ante la vida y transmitir la cultura básica y el conocimiento especializado de unaforma pedagógica y activa.
No es fácil ejercer de docente, ni educación primaria, ni en la educación secundaria, ni en la educación universitaria, ni en la formación de adultos, ni en laformación continua. Pero tampoco es fácil ejercer de administrativo, director, funcionario, enfermero, ingeniero, periodista o cualquier otra profesión. Lo que sucede es que la profesión docente hasufrido transformaciones destacables en las últimas décadas en su función social (perdida de conocimientos), estructuración laboral, prestigio público y perfil de quien lo ejerce. Muchos de losprofesionales de la educación no viven su nueva situación de forma satisfactoria. Por razones de desgaste generacional, por motivaciones económicas, por presión social, por los cambios en el contextosocioeconómico.
No obstante, también en otras profesiones las cosas han cambiado. Lo que ha cambiado es la sociedad y cada profesión se ha adaptado a los nuevos tiempos, coma hansabido, en el caso de los docentes la sociedad les exige que cumplan muchas funciones.
Los profesionales de la educación, de todos los jóvenes y en nuestro mundo actual, deberíancumplir, al menos, las siguientes funciones:
* Ayudar a las familias a hacer ciudadanos, conscientes de sus derechos y deberes, que se comporten, voluntariamente de una forma cívica, actúen yparticipen de forma responsable, ante la sociedad.
* Enseñarles y trasmitirles todo ese conocimiento que obtuvieron durante su formación como docentes, hacerles entender de lo valioso que es...
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