Rol Del Educador Diferencial

Rol del educador diferencial
Prevención – normativa legal- NEE
Rol: función en que una persona desempeña en un lugar o en una situación
Rol:
* Asesor
* Coordinador
* Mediador
*Evaluador
* Investigador
* Apoyo
* Educador
Intervención psicopedagógica
Sistemas de acciones coordinadas con el propósito de responder a los requerimientos educativos de personas connecesidades educativas especiales
Se caracteriza en
Evaluador apoyo
Ámbitos de intervención
* Personal
*Familiar
* Escolar
* Comunitario
Modalidades de intervención
* Directa: niño
* Indirecta: familia, escuela y comunidad

Personal
Evaluación y Apoyo Psicopedagógico
•Identificar NEEdel o la menor.
•Detectar Fortalezas en su desarrollo
•Elaboración de estrategias de acuerdo a sus características.
•Adaptaciones Curriculares de acceso o currículo.
•Seguimiento de evolución decompetencias personales.

Familiar
Informar y orientar a la familia en cuanto al apoyo de el o la menor.
•Talleres informativos y de levantamiento de estrategias.
•Asesoramiento tipo de ayuda alo la menor.
•Sensibilización acerca de las características de su hijo/a.
•Informar progresos y apoyos complementarios en periodo de intervención psicopedagógica.

Escolar
Elaboración PEIinstitución.
•Coordinación técnica pedagógica acciones prevención y promoción atención a la diversidad.
•Trabajo coordinado entre educador/a diferencial y equipos de trabajo área educación y/u otrosprofesionales pertenecientes al establecimiento.
•Elaboración adaptaciones curriculares conjuntas

Comunitario
Activación redes comunitarias
•Realizar trabajo interdisciplinario con profesionales deotras disciplinas.
•Evaluar necesidades de la comunidad para elaborar plan de trabajo.
•Sensibilizar y promover la participación de la comunidad frente a temáticas de atención a la diversidad....