Rol del estado
Páginas: 3 (540 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2010
Estado y educación
¿Cuál debería ser el rol del Estado en relación a la educación obligatoria en sociedades que valoran las libertades personales, el pluralismo, la diversidad y la colaboraciónpúblico-privada?
Ante todo, debe garantizar que estos valores se expresen en la organización del sistema y en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Así lo establece, por lo demás,la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y la Convención sobre los Derechos del Niño. Significa alentar una provisiónmixta, con establecimientos que tienen diferentes formas de propiedad, control y gestión y definen su propio proyecto educativo.
En seguida, corresponde al Estado financiar la enseñanza obligatoriaprovista por los establecimientos acreditados. Podrá hacerlo otorgándoles los recursos directamente o por medio de subsidios que siguen al alumno; asignando estos recursos exclusivamente en función delcosto de los insumos o considerando, además, criterios de desempeño y resultados; confiriendo un trato igual a los diferentes tipos de sostenedores o diferenciando entre ellos, ya bien por su carácterpúblico o privado o en función del costo que tiene formar alumnos de diferente origen socio-familiar y capital cultural.
Adicionalmente, es responsabilidad del Estado definir las bases del régimende escolarización obligatoria (su duración, ciclos, tiempos de instrucción y certificados); del régimen curricular (contenidos y estándares nacionales); del régimen laboral docente (requisitos paraimpartir enseñanza, estatuto del profesor, organización de la carrera) y del régimen de aseguramiento de la calidad (formas de evaluar nacionalmente el rendimiento de los
establecimientos, elaprendizaje de los alumnos y de acreditar escuelas).
Por último, recae en el Estado el cumplimiento de otras tres funciones esenciales.
Primero, definir bajo qué formas debe organizarse la...
¿Cuál debería ser el rol del Estado en relación a la educación obligatoria en sociedades que valoran las libertades personales, el pluralismo, la diversidad y la colaboraciónpúblico-privada?
Ante todo, debe garantizar que estos valores se expresen en la organización del sistema y en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Así lo establece, por lo demás,la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y la Convención sobre los Derechos del Niño. Significa alentar una provisiónmixta, con establecimientos que tienen diferentes formas de propiedad, control y gestión y definen su propio proyecto educativo.
En seguida, corresponde al Estado financiar la enseñanza obligatoriaprovista por los establecimientos acreditados. Podrá hacerlo otorgándoles los recursos directamente o por medio de subsidios que siguen al alumno; asignando estos recursos exclusivamente en función delcosto de los insumos o considerando, además, criterios de desempeño y resultados; confiriendo un trato igual a los diferentes tipos de sostenedores o diferenciando entre ellos, ya bien por su carácterpúblico o privado o en función del costo que tiene formar alumnos de diferente origen socio-familiar y capital cultural.
Adicionalmente, es responsabilidad del Estado definir las bases del régimende escolarización obligatoria (su duración, ciclos, tiempos de instrucción y certificados); del régimen curricular (contenidos y estándares nacionales); del régimen laboral docente (requisitos paraimpartir enseñanza, estatuto del profesor, organización de la carrera) y del régimen de aseguramiento de la calidad (formas de evaluar nacionalmente el rendimiento de los
establecimientos, elaprendizaje de los alumnos y de acreditar escuelas).
Por último, recae en el Estado el cumplimiento de otras tres funciones esenciales.
Primero, definir bajo qué formas debe organizarse la...
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