Rol Del Lector Y El Escritor En La Interaccion Comunicativa

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada
Coro, Estado Falcón.

Integrantes:
Hernández Astrid
C.I. 24. 660.427
Rodríguez Jhoanalis
C.I.
Borregales Joyce
C.I.
Docente:
Lic. María A. Sira.

Santa Anda Coro, 6 de Noviembre del 2012
Discurso de Angostura yProclama del Libertador:
El Discurso de Angostura proclamado por Simón Bolívar el día 15 de febrero de 1819 en Angostura (hoy día ciudad Bolívar) donde pronuncio el discurso inaugural del congreso, presentando un proyecto de Constitución y renunciando a sus poderes, que le fueron de manera inmediata concedidos nuevamente. También hace en el texto un detallado análisis de las formas de gobiernos másconvenientes para el nuevo estado.
En el discurso pronunciado, el libertador analizo de manera profunda la realidad de Venezuela para finales de 1819, señalando la conveniencia de que las instituciones que surgieran en América a raíz de la Independencia, debían responder a las necesidades y posibilidades de estas sociedades sin hacer una copia de otros modelos de tierras extrañas. Aunque sereconoce en este documento lo favorable del régimen federal para otras naciones; se sostiene que en el caso de Venezuela es preferible un Centralismo basado en un Poder Público distribuido en las ramas: Ejecutivo, Legislativo y Judicial, resaltando la fortaleza del Poder Ejecutivo. Bolívar sugiere también que a estos tres poderes se incorpore una cuarta instancia denominada Poder Moral, destinado aexaltar el imperio de la virtud y enseñar a los políticos a ser probos e ilustrados.
Igualmente, concebía la idea de una Cámara Alta hereditaria para mantener en ella la tradición edificante de los padres de la Patria; lo cual no encajo muy bien con la letra del Poder Moral. En una demostración de gran ilustración el Libertador hace reminiscencias de Grecia y Roma y examina las instituciones políticasde Gran Bretaña y Estados Unidos, citando para esto a filósofos y políticos de la Enciclopedia y de la Revolución Francesa, para desembocar en la necesidad de instaurar un sistema republicano-democrático, con proscripción de la nobleza, los fueros y privilegios, así como la de la abolición de la esclavitud. Otro aspecto al que dedico suma importancia en el proceso de conformación de lasrepúblicas latinoamericanas, fue a la educación. Para Bolívar el educar era tan importante como libertar. De lo que se desprende su memorable sentencia: “Moral y luces son los polos de una República, moral y luces son nuestras primeras necesidades”. Después de desarrollar otros tópicos relacionados sobre la visión y la grandeza y el poderío de la América libre y unida, Bolívar cierra su discurso con lasiguiente exhortación al congreso: “Señor empezad vuestras funciones: yo he terminado las mías”. Tras esto hizo entrega de un proyecto de constitución así como del poder moral, con el fin de que fueran estudiados por los diputados, añadiendo: “El congreso de Venezuela esta instalado; en él reside, desde este momento, la Soberanía Nacional. Mi espada y las de mis ínclitos compañeros de armas estánsiempre prontas a sostener su augusta autoridad. ¡Viva el Congreso de Venezuela!”

La Proclama del Libertador:
¡Colombianos! Habéis presenciado mis esfuerzos para plantear la libertad donde reinaba antes la tiranía. He trabajado con desinterés, abandonando mi fortuna y aun mi tranquilidad. Me separé del mando cuando me persuadí que desconfiabais de mi desprendimiento. Mis enemigos abusaron devuestra credulidad y hollaron lo que me es más sagrado, mi reputación y mi amor a la libertad. He sido víctima de mis perseguidores, que me han conducido a las puertas del sepulcro. Yo los perdono.
Al desaparecer de en medio de vosotros, mi cariño me dice que debo hacer la manifestación de mis últimos deseos. No aspiro a otra gloria que a la consolidación de Colombia. Todos debéis trabajar por el...