Rol del Psicólogo en el ámbito educativo




BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE PSICOLOGIA
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
PSICOLOGIA Y EDUCACION

“ROL DE PSICOLOGO EN EL AMBITO EDUCATIVO”

FLORES SANTIAGO ANTONIAHUERTA MARTINEZ MATILDE

FORCELLEDO COLOMBRES MARIA TERESA

OTOÑO 2013. PUEBLA, PUE.

Í NDICE

1. Introducción
2. Justificación
3. Objetivos
3.1 Objetivo General
3.2 Objetivo Especifico4. Marco Teórico
5. Conclusión
6. Bibliografía
7. Anexos
7.1 Fotografías
7.2 Entrevista

Í NTRODUCCION

En el presente trabajo abordamos las funciones que desempeña el Psicólogo Educativo,así como conocer y presentar algunas de las nociones más importantes que caracterizan a la rama de la Psicología Educativa.
El Psicólogo Educativo desarrolla su actividad profesional principalmenteen el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus niveles y modalidades; así mismo interviene en los procesos de enseñanza- aprendizaje, cuyo principal objetivo es: lareflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Así mismo interviene en todos los procesospsicológicos que afectan al aprendizaje o que se derivan de este, independientemente de su origen, creencias, raza, religión, etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de suintervención profesional y coordinando intervenciones con otros profesionales.
La Psicología Educativa, es distinta a otras ramas de la Psicología, porque su principal objetivo, consiste en la comprensión ymejoramiento de la educación.
Justificacion




Por medio del siguiente trabajo pretendemos explicar cuáles son las funciones de un Psicólogo Educativo dentro una institución de acuerdo a lasexigencias de esta, es decir, cual es el trabajo que desempeña dentro y fuera del Colegio Montessori Tepeyac, como maneja la problemática de aprendizaje e integración, el rol que desempeña con las...