rol dinamizadora

Preguntas de espectro total y facilitación del proceso de grupo
Las preguntas de espectro total le dan un abanico de posibilidades para dinamizar las discusiones y promover que los aprendicesconstruyan colaborativamente conocimiento. Su función como moderador se verá enriquecida cuando usted acude a esta estrategia de promover reflexión, para aguzar el foco o profundizar el diálogo. Esto,sumado al consciente diseño de actividades para facilitar el proceso de grupo, le darán un gran potencial de interacción con la comunidad virtual que esté apoyando..
Preguntas que justifican seguir o noPreguntas que aclaran significado
Preguntas que caracterizan y sustentan
Preguntas que buscan causas y efectos
Preguntas que buscan la forma apropiada
¿Por qué gastar tiempo en esto?
¿Qué queremos decirexactamente?
¿En qué nos basamos?
¿Será buena la base?
¿Cuáles son las causas y/o
consecuencias?
¿Cómo deberíamos
hacerlo?
¿Qué tan relevante o
importante es esto?
¿Para quién lo es?
¿Para quésirve?
¿Desde qué punto de vista
es valioso?
¿Qué tan relacionado es
esto con la tarea o misión
del grupo?
¿Tiene mérito o genera
beneficio tratar esto?
¿Vale la pena?
¿Qué tan urgente?
¿Se necesita darleatención
inmediata?
¿Será urgente e importante?
¿Qué tan interesante?
¿Para quién?
¿Para qué?
¿Desde qué perspectiva?
¿Cómo engrana esto?
¿A dónde me conduce?
¿Qué habrá detrás?
¿Será parte de un puntode
vista o estrategia más
amplio?.
¿Hay ambigüedad?
¿Queremos decir esto… o
aquello…?
¿Hay vaguedad?
¿Hasta qué punto?
¿De qué tipo?
¿Dónde? ¿Cuándo?
¿Qué tan a menudo?
¿Qué tan probable?
¿Comparadocon qué?
¿Con respecto a qué?
¿Con qué periodicidad?
¿Conceptos difíciles?
¿En qué dominio o área de
trabajo?
¿Cuál es un ejemplo?
¿Cuál es la definición?
¿Cuál la etimología?
¿Y una analogía?
¿Cuálesson las partes?
¿Cuáles son sus usos?
¿Cómo es física u
operacionalmente?
¿Qué cualidades se
asumen?
¿Existe?
¿Es único?
¿Se puede medir o estimar?
¿Es posible con esto..?
¿Masculino o femenino?...