Rol Docente frente a la diversidad funcional
Páginas: 22 (5378 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2013
FUNDESE
Fundación para el Desarrollo Social y Educativo
E-mail: fundeseint@hotmail.com
www.fundeseenlinea.blogspot.com
PROGRAMA A DISTANCIA POR CORREO
CURSO DE EL ROL DOCENTE FRENTE A LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
TERMINOLOGIA
La organización de la salud (OMS) denomino la clasificación internacional de funcionamiento de la discapacidad y de la salud, (CIF) acuñada enla 54 asamblea mundial de la salud en Ginebra (Suiza) el 14 y 22 de mayo de 2001, (OMS 2001) donde se propone el siguiente esquema para referirse a las personas con alteraciones en la salud.
Déficit en el funcionamiento: antes deficiencia, utilizado por la anterior clasificación internacional de deficiencias, discapacidad y minusvalías CIDDM 1980) es la perdida o anormalidad de una parte delcuerpo o una función fisiológica o mental.
Limitación en la actividad: antes discapacidad (según la CIDDM) es la limitación en la realización de las actividades.
Restricción en la participación: antes minusvalía (según la CIDDM) es el problema de una persona en la implicación en situaciones vitales, restricción en la participación debido a la comparación de una persona a otra con discapacidad.Barrera: todos aquellos factores ambientales que condicionan el funcionamiento y crean discapacidad, ejemplo: ambiente físico inaccesible, falta de tecnología apropiada, actitudes negativas para con las mujeres y hombres con discapacidad, inexistencia de servicios que favorezcan la participación.
Discapacidad: según la CIF es un término “paraguas” que se utiliza para describir el déficit,limitaciones, y restricciones en la participación.
Denotación negativa de las personas con alteración en la salud y su entorno.
Modelo que no implica ni lo médico ni lo social.
Desde el foro independiente la diversidad nada tiene que ver con enfermedad, parálisis, retraso o deficiencia, toda esta terminología viene del modelo médico de la diversidad funcional donde se presenta a la personadiferente, imperfecta la cual hay que rehabilitar y “arreglar” para ubicarla en unos patrones de normalidad que no existen ni existirán debido a los avances médicos.
Diversidad: es variedad, desemejanza, diferencia. Con esta palabra se refleja lo que es la especie humana la diferencia y la desemejanza por la que se caracteriza.
Funcional: perteneciente o relativo a las funciones.
Función: capacidad deactuar de los seres vivos, de sus órganos, de los instrumentos y las máquinas.
La lucha de los hombres y mujeres con diversidad funcional es acabar con la discriminación y que en el futuro la diversidad funcional sea aceptada como un campo más rico de la diversidad de la especie humana.
LENGUAJE DE SEÑAS
QUE ES LA DIVERSIDADFUNCIONAL
Diversidad Funcional, tiene el objetivo de terminar de desestigmatizar a las personas con discapacidad, se podría decir que es la denominación correcta para nombrarlos hoy en día.
Lo que se pretende con este término es proponer una visión no negativa y así evitar diferenciaciones peyorativas e incidir en la importancia que tiene el brindar apoyo a las personas con diversidad funcional entodas las esferas de su vida.
El concepto intenta en la Filosofía de Vida Independiente y trata se superar las definiciones en negativo (discapacidad, minusvalía), reclamando el derecho al pleno reconocimiento de su dignidad como una expresión más de las muchas diversidades que en la actualidad son reconocidas positivamente en nuestra convivencia colectiva. Sin embargo, el concepto no lograsuperar, por sí mismo, ciertos presupuestos asociados a la concepción de la discapacidad y que tienen que ver con la moderna normalización del cuerpo y de la salud derivados de la hegemonía del discurso de la ciencia médica.
LA DIVERSIDAD FUNCIONAL:
Se dice que una persona tiene diversidad funcional cuando tiene diferentes capacidades que otras...
Fundación para el Desarrollo Social y Educativo
E-mail: fundeseint@hotmail.com
www.fundeseenlinea.blogspot.com
PROGRAMA A DISTANCIA POR CORREO
CURSO DE EL ROL DOCENTE FRENTE A LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
TERMINOLOGIA
La organización de la salud (OMS) denomino la clasificación internacional de funcionamiento de la discapacidad y de la salud, (CIF) acuñada enla 54 asamblea mundial de la salud en Ginebra (Suiza) el 14 y 22 de mayo de 2001, (OMS 2001) donde se propone el siguiente esquema para referirse a las personas con alteraciones en la salud.
Déficit en el funcionamiento: antes deficiencia, utilizado por la anterior clasificación internacional de deficiencias, discapacidad y minusvalías CIDDM 1980) es la perdida o anormalidad de una parte delcuerpo o una función fisiológica o mental.
Limitación en la actividad: antes discapacidad (según la CIDDM) es la limitación en la realización de las actividades.
Restricción en la participación: antes minusvalía (según la CIDDM) es el problema de una persona en la implicación en situaciones vitales, restricción en la participación debido a la comparación de una persona a otra con discapacidad.Barrera: todos aquellos factores ambientales que condicionan el funcionamiento y crean discapacidad, ejemplo: ambiente físico inaccesible, falta de tecnología apropiada, actitudes negativas para con las mujeres y hombres con discapacidad, inexistencia de servicios que favorezcan la participación.
Discapacidad: según la CIF es un término “paraguas” que se utiliza para describir el déficit,limitaciones, y restricciones en la participación.
Denotación negativa de las personas con alteración en la salud y su entorno.
Modelo que no implica ni lo médico ni lo social.
Desde el foro independiente la diversidad nada tiene que ver con enfermedad, parálisis, retraso o deficiencia, toda esta terminología viene del modelo médico de la diversidad funcional donde se presenta a la personadiferente, imperfecta la cual hay que rehabilitar y “arreglar” para ubicarla en unos patrones de normalidad que no existen ni existirán debido a los avances médicos.
Diversidad: es variedad, desemejanza, diferencia. Con esta palabra se refleja lo que es la especie humana la diferencia y la desemejanza por la que se caracteriza.
Funcional: perteneciente o relativo a las funciones.
Función: capacidad deactuar de los seres vivos, de sus órganos, de los instrumentos y las máquinas.
La lucha de los hombres y mujeres con diversidad funcional es acabar con la discriminación y que en el futuro la diversidad funcional sea aceptada como un campo más rico de la diversidad de la especie humana.
LENGUAJE DE SEÑAS
QUE ES LA DIVERSIDADFUNCIONAL
Diversidad Funcional, tiene el objetivo de terminar de desestigmatizar a las personas con discapacidad, se podría decir que es la denominación correcta para nombrarlos hoy en día.
Lo que se pretende con este término es proponer una visión no negativa y así evitar diferenciaciones peyorativas e incidir en la importancia que tiene el brindar apoyo a las personas con diversidad funcional entodas las esferas de su vida.
El concepto intenta en la Filosofía de Vida Independiente y trata se superar las definiciones en negativo (discapacidad, minusvalía), reclamando el derecho al pleno reconocimiento de su dignidad como una expresión más de las muchas diversidades que en la actualidad son reconocidas positivamente en nuestra convivencia colectiva. Sin embargo, el concepto no lograsuperar, por sí mismo, ciertos presupuestos asociados a la concepción de la discapacidad y que tienen que ver con la moderna normalización del cuerpo y de la salud derivados de la hegemonía del discurso de la ciencia médica.
LA DIVERSIDAD FUNCIONAL:
Se dice que una persona tiene diversidad funcional cuando tiene diferentes capacidades que otras...
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