Rol Docente

REPÚBLICA BOLÍVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO”
CATEDRA:PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TURMERO – EDO ARAGUA

ANÁLISIS

INTEGRANTE:
* LUIS SANCHEZ
C.I. V. 19.554.892

MARACAY, OCTUBRE DE 2012
El rol que cumple el docente es de gran importancia y muysignificativo para el desarrollo de los niños y niñas en todos los sentidos que lo rodean a la hora de estar dentro de un aula de clase, ya que el docente los motiva bien sea, a través de una sonrisa,un halago, y hasta en ocasiones un reconocimiento por el buen desempeño académico, logrando con esto estimular al niño a tener un buen comportamiento y una excelente motivación por realizar lasactividades de forma correcta.
Como docente debemos acatar las diferentes perspectivas de enseñanza, ya que todos los niños y niñas que se encuentran en un aula de clase no tiene las mismas capacidades quepuedan tener otros al captar u recibir la información. Esto se da a través de las múltiples inteligencias que se pueden encontrar en el aula; Para ello, se requiere contar con diferentes estrategiasde enseñanza tales como un recurso didáctico, juegos, canciones, videos e imágenes, con el fin de facilitar el contenido que conllevará al aprendizaje de los niños abarcando las diferentes formas deconstruir el aprendizaje que pueda tener cada uno de ellos.
Cabe destacar, que el docente debe centrar su atención en los niños, en su clase y en su trabajo; si el docente tiene alguna situaciónfamiliar, económica, preocupaciones e inconvenientes, debe dejar eso aun lado al entrar al aula, ya que eso es percibido por los estudiantes, afectando tanto su rendimiento escolar como sus emociones.
Porotro lado, se puede mencionar, que el docente al momento de premiar o reforzar de forma alagada a un niño debe realizarlo con profesionalismo, porque se nos puede presentar una situación en la que...