Roles del estudiante virtual

ROLES DEL ESTUDIANTE, TUTOR Y CONSEJERO VIRTUAL
Los roles de cada de los participantes en la educación virtual, están bien definidos desde
Los objetivos ymetas propuestas en la planeación, desarrollo, ejecución y evaluación de cada actividad académica.
Es entonces como el estudiante que es el principalartífice de las estrategias creadas por el tutor y su consejero, debe responsabilizarse de su aprendizaje.
Bajo la pertinente interacción con los compañeros y susguías en el conocimiento, siguiendo unas normas mínimas en la comunicación que exigen ante todo la puesta en práctica de los valores humanos que posee, yprincipalmente el compromiso en obtener un conocimiento y un aprendizaje de alta calidad.
El tiempo que dedican tanto el estudiante, tutor y consejero para ellogro de los objetivos propuestos es irrelevante, mientras cada uno sea consciente de la necesidad de la retroalimenteación en la comunicación con el otro.La elaboración de los diferentes significados en el desarrollo de los temas o módulos depende entonces del éxito de la calidad en la comunicación, y la buenautilización que se haga de los recursos de los que se dispone en nuestro caso de las aulas virtuales. Pero reitero un estudiante puede no solo disponer deun tiempo suficiente sino también de su más alto sentido de responsabilidad, y capacidad intelectual, más el solo hecho de estar matriculado para desarrollarun curso ya tiene implícito que dependerá en cierta medida para el logro de sus metas de la buena orientación y acompañamiento de su tutor y consejero.