Roles en cadena de favores

Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2010
ROL DOCENTE:
- Es intermediario entre el alumno y el conocimiento.
- Es intermediario entre el alumno y medio en que éste se desenvuelve dentro y fuera de la escuela.
- Es unejemplo de vida para los alumnos.
- Motiva al alumno a realizar cosas que por sí solos no iniciarían.
- Acompaña a los alumnos en el proceso de su formación.
- Invita a losalumnos a superarse y a cambiar el mundo que los rodea.

ROL DEL ALUMNO:
- Aprende de la experiencia de su profesor.
- Pone empeño en su trabajo escolar.
- Participaactivamente en la clase.
- Aplica el conocimiento adquirido en su vida fuera de la escuela.
- Pone empeño en colaborar con el docente con un mismo fin.
- Se interesa en cambiar lo queestá a su alcance.

¿QUÉ NOS DEJA PARA LA FORMACIÓN EN NUESTRA PROFESIÓN?
Considero 3 puntos importantes para tomar en cuenta en mi formación como docente:
- Saberinvolucrarnos con la situación del alumno para poder ayudarlo
- Ser un ejemplo para los alumnos en la formación educativa y civil.
- Saber motivas a los alumnos.

¿QUÉ NOS DEJA COMOPERSONA?
Creo que no es posible cambiar el mundo entero, pero sí es posible cambiar el pequeño mundo que nos rodea si empezamos a cambiar nosotros mismos. Ayudar a los demásnos deja la satisfacción de verlos mejor; y cambiar nuestro pequeño mundo nos dará la satisfacción de morir dejando el mundo mejor que como lo encontramos.

COMENTARIO ACERCA DELA PELÍCULA:
Muy buena película, aunque un poco exagerada en la expresión de las emociones. Hace muchos años la vi, pero no comprendí muchas situaciones, supongo que por laedad que tenía en aquel entonces. Aquella vez quedé impactada con la actitud que tomó el niño, yo quería ser como él… Ahora sigo pensando que tengo mucho que aprender de él.
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