Roman Jakobson: Funciones Del Lenguaje

TRABAJO PRÀCTICO DE TEORIA LITERARIA I |
Roman Jakobson y las funciones del lenguaje |
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ROMAN JAKOBSON. (Moscú, 1896 - Boston, 1982) Lingüista y filólogo ruso. Nacido en Moscú, e interesado de muy joven por la poesía (tuvo un gran profesor en la secundaria), Jakobson inició en esa capital estudios de lenguas orientales y estudió en su Universidad. En su etapa juvenilconoció el auge del gran simbolismo ruso (Blok, Biely) y de los poetas vanguardistas (Jlebnikov, entre otros).
En 1914, con sólo 18 años, impulsó la creación del Círculo Lingüístico de Moscú, cuya primera reunión se celebró al año siguiente. Ya entonces se ocupaba de cuestiones de poética, dentro del movimiento conocido como Formalismo ruso. Esta corriente constituía una reacción contra una tradición deteoría literaria rusa excesivamente dominada por los aspectos sociales, y por tanto concede mucha importancia a las formas, desde las más simples (recurrencias fónicas) a las más complejas (géneros literarios). En estos años, Jakobson iniciaba su larga relación con el fonólogo Trubetzkoy. Comenzó a ocuparse de los problemas del lenguaje, de la teoría del arte y de sus relaciones. A principios delos años veinte se trasladó a Praga (en 1923 fue nombrado allí profesor de Filología rusa, y en 1937, en Brno, lo fue de Literatura checa antigua), y publicó los resultados más interesantes de esta primera fase de sus estudios: La nueva poesía rusa, de 1921, y Sobre el verso checo, con particular referencia al verso ruso, de 1923. En estos trabajos, sobre todo en el segundo, ya se afirmaba conclaridad su visión de la poesía como un sistema lingüístico dominado por leyes específicas propias, en las que se confronta siempre una distinción entre elementos significativos y no significativos, y también el aprovechamiento de éstos con fines poéticos.
Posteriormente, defendió su tesis doctoral en Praga en 1930 pero la invasión nazi de Checoslovaquia le obligará a abandonar la ciudad, a causade su origen judío, en 1939.
Enseñó a continuación en Copenhague, Oslo y Uppsala. La invasión nazi de Noruega y la amenaza de invasión de Suecia le obligaron a emigrar de nuevo, esta vez a Estados Unidos en 1941. Allí fundó el Círculo Lingüístico de Nueva York. Enseñó en Columbia, Harvard y en el MIT.
Entre sus más de setecientas obras, la principal recopilación es Selected Writings, en ochovolúmenes. En 1963 se publicó en París, una antología de sus Ensayos de Lingüística General, que permite captar la intención general de sus estudios y la diversidad de sus intereses.

Sus teorías se presentan fundamentalmente en el artículo "Lingüística y poética", de 1960, en el cual hizo una caracterización genérica del lenguaje, y más concretamente de la comunicación verbal, a partir de seisfactores básicos: hablante, oyente, mensaje, contexto, código y contacto, y le asignó a cada factor una función específica.

Según Jakobson, cada uno de estos seis elementos determina una función diferente del lenguaje:
La denominada función EMOTIVA (enfocada hacia el HABLANTE) aspira a una expresión directa de la actitud de éste hacia lo que está diciendo. Esto significa que el hablante, alhablar está expresando algo, es decir está intentando transmitir una información al otro . Tiende a producir la impresión de una cierta emoción, ya sea verdadera o fingida. Esta función tiene que ver con los diversos matices expresivos que emplean en determinadas circunstancias cada hablante en particular. Estos matices están siempre presentes, y aparecen en forma más clara por ejemplo en lasinterjecciones. No obstante, Jakobson cita el ejemplo de un actor que expresó la misma frase, "esta tarde", con cuarenta matices expresivos distintos, correspondientes a otras tantas situaciones emotivas en las que esa frase debía pronunciarse.

La función orientada hacia el OYENTE es la función CONATIVA. El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está...