Roman Jakobson – Lingüística y poética
Páginas: 4 (855 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2013
Roman Jakobson – Lingüística y poética
Postula n esquema de la comunicación LINGÜISTICO ORAL :
En el que estan presentes seis elementos y cada uno de estos elementos o factores determinma unafunción diferente del lenguaje, los cuales son:
DESTINADOR: quien envía el mensaje y que además cumple la llamada función emotiva o expresiva que apunta a una expresión directa del hablante, enotras palabras, está definida por la subjetividad. El punto de vista del que habla. YO!
DESTINATARIO: quien recibe el mensaje y cumple la funcion conativa, el cual halla su expresión gramatical enel vocativo o imperativo, en otras palabras òrdenes. TU.
CONTEXTO: que viene a ser la situación y cumple la función referencial en el cual predomina la objetividad, es el tema o contenido delmensaje, es de lo que se habla. 3ra persona.
CANAL: medio físico por el cul circula el mensaje ( aerófono) y cumple la función fática, el cual comprueba que el canal funcione.
CÓDIGO: que viene aser la lengua y cumple la función metalingüistica por ejemplo el código léxico del español.
MENSAJE: es el que media entre el destinador y el destinatario y cumple la funcion lingüística y poética,porque todo mensaje tiene una forma.
Se realizó una actividad en el cuadernillo (páginas 18-19)
LA ENUNCIACIÓN:
De la subjetividad en el lenguaje.
Katherine Kebrat postula unas críticasal esquema de comunicación de Jakobson.
1ra crítica.
Problema de homogeneidad del código.
Es inexacto, se ha dicho, que los dos participantes de la comunicación, aún si pertenecen a mismacomunidad lingüística, hablen la misma lengua hay presentes dos idiolectos que marcan la identidad del hablante y que nunca son exactos.
Dentro de los mismos idiolectos hay un cruce de una serie devariables, que son denominados de la siguiente manera:
Cronolecto: diferencia del lenguaje por edad.
Sociolecto: diferencia del lenguaje por nivel educativo.
Dialecto: diferencia del lenguaje por...
Postula n esquema de la comunicación LINGÜISTICO ORAL :
En el que estan presentes seis elementos y cada uno de estos elementos o factores determinma unafunción diferente del lenguaje, los cuales son:
DESTINADOR: quien envía el mensaje y que además cumple la llamada función emotiva o expresiva que apunta a una expresión directa del hablante, enotras palabras, está definida por la subjetividad. El punto de vista del que habla. YO!
DESTINATARIO: quien recibe el mensaje y cumple la funcion conativa, el cual halla su expresión gramatical enel vocativo o imperativo, en otras palabras òrdenes. TU.
CONTEXTO: que viene a ser la situación y cumple la función referencial en el cual predomina la objetividad, es el tema o contenido delmensaje, es de lo que se habla. 3ra persona.
CANAL: medio físico por el cul circula el mensaje ( aerófono) y cumple la función fática, el cual comprueba que el canal funcione.
CÓDIGO: que viene aser la lengua y cumple la función metalingüistica por ejemplo el código léxico del español.
MENSAJE: es el que media entre el destinador y el destinatario y cumple la funcion lingüística y poética,porque todo mensaje tiene una forma.
Se realizó una actividad en el cuadernillo (páginas 18-19)
LA ENUNCIACIÓN:
De la subjetividad en el lenguaje.
Katherine Kebrat postula unas críticasal esquema de comunicación de Jakobson.
1ra crítica.
Problema de homogeneidad del código.
Es inexacto, se ha dicho, que los dos participantes de la comunicación, aún si pertenecen a mismacomunidad lingüística, hablen la misma lengua hay presentes dos idiolectos que marcan la identidad del hablante y que nunca son exactos.
Dentro de los mismos idiolectos hay un cruce de una serie devariables, que son denominados de la siguiente manera:
Cronolecto: diferencia del lenguaje por edad.
Sociolecto: diferencia del lenguaje por nivel educativo.
Dialecto: diferencia del lenguaje por...
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