Romano Guardini

Romano Guardini
Por: Maria Lucia Zambrano

Su vida
• Romano Guardini nació a los 17 de febrero de 1885, en Verona, él
recibe una educación exclusivamente alemana. En el seno de la familia,
sinembargo, prevalece la lengua y la cultura italiana, Esta educación
simultánea en dos mentalidades diferentes, marcó profundamente la
personalidad de Guardini; la unión entre la mentalidad germánica y lalatina favoreció en él la formación de un estilo y modo de pensar con
características únicas.
• Después del examen de madurez, llegando el momento de decidirse por
una profesión, Guardini enfrentagrandes dificultades. Inicialmente
intenta las ciencias naturales, después la química, la economía política
y hasta llega a pensar en la medicina. Después de estas tentativas
fallidas, y de una profundacrisis religiosa, encuentra el camino para lo
cual Dios lo llama: el sacerdocio. Así Guardini inicia los estudios
teológicos en Friburgo (Alemania), continuándolos en Tübigen y
después en Mainz donde esordenado en 1910.
• Guardini falleció el día 1 de octubre de 1968. 

Su filosofia
• La centralidad de la persona en su propuesta filosófico-teológica,
que llevó, por ejemplo, a insistir en laradical distinción entre
personas y cosas y en la consiguiente necesidad de reelaborar
algunas nociones antropológicas clásicas.
•  La dimensión relacional que conduce a valorar nociones como el
encuentro,el diálogo.
•  La primacía del amor y la libertad sobre el conocimiento.
•  La valoración de la subjetividad de la persona.
•   El “yo” sin caer en la subjetivismo.
•  Sus análisis de la realidadcercanos al estilo fenomenológico
fueron influidos por Max Scheler.
•  La concepción de la filosofía no como un ejercicio académico,
sino como un modo de colaborar en la transformación de la
sociedad.

•Guardini aborda los problemas, sus exposiciones
rebasan el alcance de los temas tratados para
apuntar al núcleo de la vida ética y la religiosa. Por
eso no tarda en aplicar su estilo de pensar y...