romano

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
División del Sistema Universidad Abierta
y Educación a Distancia

Guía de estudio para la
asignatura

Derecho Romano I

Primer Semestre

UNAM, FES Acatlán, División SUAyED
Licenciatura en Derecho SUA
guía de estudio para la asignatura Derecho Romano

Índice
Página
Presentación

3

MapaCurricular: Asignaturas obligatorias

5

Mapa Curricular: Asignaturas optativas

6

Recomendaciones para el uso de la guía

7

Introducción a la asignatura

8

Objetivo general

9

Contenido temático

9

Forma de trabajo

10

Cronograma

11

Criterios de acreditación

11

Unidad 1: Trascendencia histórica del Derecho Romano

12

Unidad 2: Conceptos fundamentales deDerecho Privado

15

Unidad 3: Derecho Romano público. Raíces y desarrollo

18

Unidad 4: El sujeto de derecho

25

Unidad 5: Familia y parentesco

28

Unidad 6: El derecho procesal civil

33

Unidad 7: Derechos reales

39

Fuentes de consulta básica

48

Fuentes de consulta complementaria

49

Directorio

51

2

UNAM, FES Acatlán, División SUAyEDLicenciatura en Derecho SUA
guía de estudio para la asignatura Derecho Romano

Para la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, como parte de la Universidad
Nacional Autónoma de México es fundamental mantener y elevar los estándares
de calidad que la ubican como una de las mejores universidades del mundo.
Para ello es necesario introducir innovaciones en el sistema educativo que
permitan atender losnuevos problemas y exigencias del entorno mundial
caracterizado por la globalización y la sociedad del conocimiento.
Para enfrentar estos desafíos es necesario impulsar paradigmas orientados al
mejoramiento permanente de la oferta educativa, promover la actualización,
formación y evaluación docentes, incorporar las tecnologías de información y
comunicación que robustezcan todas la modalidadeseducativas y sobre todo
asegurar la calidad y la pertinencia social de los planes y programas de estudio
para que estén diseñados sobre bases curriculares firmes que atiendan las
necesidades disciplinares, sociales, culturales, tecnológicas y científicas de
nuestro país.
Tal es el sentido del nuevo plan de estudios 2013 de la licenciatura en Derecho,
cuyo objetivo general es contribuir a laformación de profesionistas en este
campo, con una sólida preparación teórico-práctica, con capacidades y
competencias para el desarrollo ético de la profesión, con un carácter
multidisciplinario y colaborativo, dotados de una visión humanista, social,
multidisciplinaria y propositiva; que les permita insertarse en los diversos
ámbitos de la profesión y, contribuir al análisis de lascondiciones y a la solución
efectiva de los problemas nacionales, regionales y globales.
De igual forma, el plan de estudios pretende que el alumno alcance los
siguientes objetivos específicos:
•

•

•
•

Favorecer el análisis de la problemática jurídico-social del México
contemporáneo: sus antecedentes y su proyección, a partir de la teoría y
la praxis jurídicas;
Proponer alternativasintegrales para la prevención y solución de
conflictos nacionales, regionales e internacionales desde la óptica
jurídica;
Fortalecer una conciencia ética a favor de los valores humanos;
Desarrollar habilidades para el diálogo creativo y constructivo; actitudes
de respeto, tolerancia, justicia, equidad, servicio, además de
pensamiento crítico y creativo para el mejor desempeño de la profesión;3

UNAM, FES Acatlán, División SUAyED
Licenciatura en Derecho SUA
guía de estudio para la asignatura Derecho Romano

•

Posibilitar proyectos jurídicos de investigación, docencia, asesoría e
intervención en los distintos ámbitos del campo laboral.

Al concluir la formación establecida en el plan de estudios, el egresado contará
con los conocimientos teóricos, metodológicos y...