Romanticismo siglo xix

TEMA 9: ROMANTICISMO S.XIX

-> Contexto cultural

Siglo XIX, se distinguen diferentes períodos políticos:
> Invasión napoleónica (1808-1814). Las tropas de Napoleón Bonaparte invaden el territorio español, y José Bonaparte se convierte en rey de España. Se promulga la primera Constitución española 1812.
> Vuelta al absolutismo (1814-1833). El alzamiento del pueblo provoca la destitución deJosé Bonaparte y la llegada de Fernando VII como rey de España. Se anula la Constitución de 1812 y se instaura de nuevo la monarquía absoluta.
> Revolución liberal (1833-1868). Queda abolida la ley que impedía que una mujer ocupase el trono e Isabel II, hija de Fernando VII, ocupa el trono. El acceso al trono de ésta provoca un conflicto dinástico entre carlistas, partidarios del hermano deFernando VII, e isabelinos, partidarios de Isabel. Ambos grupos se enfrentaron.
> Sexenio revolucionario (1868-1874). Grupos políticos marginales del poder dan un golpe de Estado con la finalidad de superar la crisis económica del país. Se aprueba la Constitución de 1869 y se establece una monarquía democrática con Amadeo I. Tras su abdicación se proclama la Primera República (1873-1874).
> LaRestauración (1875-1902). Un golpe militar provoca la formación de un gobierno conservador y la Restauración, en 1875, de la monarquía borbónica con Alfonso XII.

Situación social
- Aparece un sistema político basado en los principios de igualdad y libertad de los ciudadanos.
- Desaparece la jerarquía social del Antiguo Régimen.
- Se suprimen los privilegios de las clases poderosas.
- Seestablece la obligatoriedad de contribuir a los gastos del Estado.
La nueva sociedad se estructura en clases sociales marcadas por la posesión de bienes:
> La nobleza, ve debilitados sus bienes a causa de la expropiación de llevar sus propiedades a subasta.
> El clero, vive una época de renovación y transformación frente al racionalismo y se produce un retorno a la fe cristiana.
> La burguesía, esla nueva clase dirigente del siglo XIX.
> El pueblo, se forman dos grandes grupos:
· Jornaleros: trabajadores de las tierras de los burgueses.
· Proletarios: trabajadores en las zonas industriales.
Las condiciones de vida y el trabajo de ambos eran lamentables y muchos emigraron a América.

Situación cultural
> Las tesis filosóficas:
· Positivismo: Método científicode análisis de la realidad mediante la observación y la experimentación. Deriva de la epistemología de la mano del pensador francés Augusto Comte.
· Marxismo: doctrina y teoría social, económica y política basada en la obra de Karl Marx, que contribuyó en campos como la sociología, la economía y la historia. Los marxistas consideran que la sociedad se divide en:
- Clase trabajadora oproletariado: los individuos que venden su mano de obra y no poseen medios de producción.
- Burguesía: poseen los medios de producción y emplean al proletariado.

> Importantes avances tecnológicos: ferrocarril, telégrafo, el alumbrado eléctrico y los barcos de vapor.
> El desarrollo de la ciencia:
· Darwin:
Charles Robert Darwin, científico británico que sentó las bases de lamoderna teoría evolutiva, al plantear el concepto de que todas las formas de vida se han desarrollado a través de un lento proceso de selección natural.
· Mendel:
Gregor Mendel fue un monje agustino considerado el padre de la genética tras una exhausta investigación que tuvo como resultado el enunciado de las leyes de la genética:
- 1ºLey: ley de la uniformidad de la primera generación.
- 2ºLey:ley de la segregación de los alelos.
- 3ºLey: ley de la independencia de los alelos.

-> El romanticismo
Movimiento cultural y artístico de tipo revolucionario y liberal, que triunfa en la primera mitad del siglo XIX. Comenzó a manifestarse a finales del siglo XVIII, sobre todo en Inglaterra, Alemania y España.

Características generales
> Subjetivismo. El romántico expresa sus propios...