ROMANTICISMO


1. ¿Cuál es el género artístico del siglo XVIII? El neoclasicismo.
2. Cita los subgéneros de la didáctica neoclásica. Fábula, Ensayo, Género Epistolar.
3. Autores más importante de la fábula.Félix María Samaniego y Tomás de Iriarte.
4. Doble finalidad del ensayo. Divulgar las nuevas teorías de la ciencia y de la técnica, y combatir las falsas creencias populares.
5. Autores másimportantes del ensayo. Benito Jerónimo Feijoo y Gaspar Melchor de Jovellanos
6. ¿Cuál es la obra más importante del género epistolar y su autor? José Caldaso – Cartas marruecas
7. ¿Cómo se presenta elartista romántico? Se subleva contra el orden establecido y busca nuevas formas expresivas en las que pueda manifestar su subjetividad.
8. ¿Qué busca la poesía romántica? Una libertad creativa más alláde lo racional y rompe con las formas neoclásicas.
9. Temas del romanticismo.
Amor: es el fundamento de la existencia y tiene una doble vertiente
Amor idealizado. Se concibe como un sentimientosupremo que provoca en el poeta un estado de máxima felicidad.
Amor trágico. Se entiende como una fuerza apasionada que arrastra al poeta hacia la melancolía o hacia un destino fatal.
Libertad. Es elgran deseo de los románticos, por eso luchan contra las normas y la opresión. Una variante de este tema es el patriotismo, entendiendo la patria como el territorio de la libertad.
Existencia. La vidaes una fuente continua de agonía. Se sitúa en un constante conflicto con un mundo que no le satisface.
A veces el desengaño provoca la evasión de la realidad.
El poeta identifica su estado deánimo con la naturaleza. Es desapacible para expresar su angustia existencial o serena, para transmitir felicidad.
10. ¿Cómo es el vocabulario utilizado por los románticos? Sugerente y sonoro.
11. ¿Cómoes el lenguaje romántico? Musical y enfático con abundantes hipérbatos.
12. ¿Cómo es la métrica romántica? En cuanto a la métrica, los románticos reclaman libertad en las formas. Se huye del...