Romanticismo

José Manuel Bulnes, Temas de 2º de Bachillerato

TEMA 4: EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (SIGLO XIX)

ÍNDICE

1.- EL ROMANTICISMO
1.1.- MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL
1.2.- CARACTERÍSTICAS
1.3.- LA PROSA ROMÁNTICA
1.4.- EL TEATRO ROMÁNTICO
1.5.- LA POESÍA ROMÁNTICA

2.- EL REALISMO
2.1.- MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL
2.2.- CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO
2.3.- EL NATURALISMO
2.4.- AUTORES YOBRAS DEL REALISMO.

1.- EL ROMANTICISMO
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José Manuel Bulnes, Temas de 2º de Bachillerato

1.1.- MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL (1ª MITAD DEL S. XIX)

El siglo XIX constituye una etapa especialmente agitada de la historia europea, caracterizada
por profundos cambios en todos los órdenes:



La economía: está marcada por la revolución industrial, iniciada a finales del siglo XVIII.Con ella surgen las grandes industrias y crece el proletariado. La consolidación del capitalismo
industrial provocará fuertes tensiones sociales.



Lo social: la vieja sociedad estamental es sustituida por una sociedad de clases: la posición que
un hombre ocupa en la sociedad ya no depende del nacimiento, sino de su situación económica.
A mayor poder económico, mayor poder político. Así,la nobleza es desplazada por la
burguesía, que se convierte en la nueva clase dominante. El proletariado irá cobrando
conciencia de su fuerza, canalizada por las doctrinas socialistas.



La política: cobran fuerza los nacionalismos1. Por otro lado, el pensamiento político que
defiende la burguesía es el liberalismo. El liberalismo defiende las libertades individuales (de
pensamiento, deexpresión y de asociación), la libertad económica y la soberanía popular (el
poder reside en el pueblo, que lo ejerce a través de sus representantes elegidos por sufragio y
dentro de una Constitución). Los liberales se dividen en moderados (la alta burguesía) y
progresistas. Frente al liberalismo, se van consolidando las doctrinas socialistas



La cultura: con el desarrollo de la prensa yde la industria editorial, va creciendo el gusto por
la lectura y aumenta el número de personas alfabetizadas, especialmente entre las mujeres.
Surge con gran éxito la literatura por entregas o novelas de folletín2, que cala sobre todo entre
las clases populares. Entre las clases acomodadas es costumbre acudir al teatro y a los
conciertos, a gabinetes de lectura, a tertulias literarias ypolíticas en los cafés y en los casinos,
así como pertenecer a asociaciones culturales y de recreo conocidas como ateneos y liceos.
1.2.- CARACTERÍSTICAS DEL ROMANTICISMO
El romanticismo fue un movimiento cultural y artístico que surgió en Alemania e
Inglaterra a finales del siglo XVIII y principios del XIX, y se propagó por Europa rápidamente.
Representó el inicio de la modernidad en muchosaspectos de la vida.Sus características
principales son:
a. DEFENSA DE LA LIBERTAD, que constituye la base del pensamiento romántico,
pues se considera fundamental en todos los órdenes de la vida: en lo social, en lo
político y en lo artístico. En el terreno del arte, los románticos rechazan las reglas
neoclásicas y defienden la imaginación creadora.

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Independencia de Grecia (1822) y deBélgica (1830); unificaciones de Alemania (1871) e Italia (1870).
Cuadernillos o fascículos que aparecían en los periódicos y que normalmente constituían novelas por entregas.

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José Manuel Bulnes, Temas de 2º de Bachillerato

b. INDIVIDUALISMO Y SUBJETIVISMO. El romántico se rebela contra todo lo que
se opone a su yo personal, contra lo que limita sus aspiraciones amorosas, sociales opolíticas. De ahí que las obras expresen la intimidad del artista y den una visión
subjetiva de la realidad.
c. RECHAZO DE LA REALIDAD. El romántico es un hombre disconforme con la
sociedad en que vive, lo que le provoca un sentimiento de frustración y, frente a ella,
reacciona mediante la evasión o la rebeldía. El deseo de evasión le lleva a refugiarse en
la fantasía, en el exotismo de...