Romanticismo
Páginas: 3 (550 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2010
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic]
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO CARABOBO
LA LENGUA COMO MEDIO YOBJETO DE APRENDIZAJE
Importancia de la lengua y la literatura
La importancia del lenguaje en la vida es obvia: gracias a él se adquiere un conjunto de experiencias que permite la conformación ydesarrollo del individuo como ser social identificado cultural y afectivamente con su comunidad regional y nacional. En este sentido, es misión fundamental de la escuela enriquecer el conocimientolingüístico que posee el niño al desarrollar sus capacidades para apropiarse progresivamente de los variados usos del lenguaje impuestos por la cultura en la cual se desenvuelve.
Así, las orientacionesque se proponen en el eje lenguaje parten de un enfoque comunicacional-funcional que exige atender la variedad de usos verbales y no verbales que se utilizan en situaciones concretas de comunicación:satisfacer necesidades materiales, intercambiar ideas, expresar puntos de vista, expresar su curiosidad acerca del por qué de las cosas, trasmitir mensajes, manejar el lenguaje de las normas einstrucciones, inventar mundos posibles a través de la palabra oral o escrita, leer imagines e ilustraciones, mapas, gráficos, señales, jugar con las palabras. Es necesario, por lo tanto que el maestroconforme ambientes propicios, diseñe estrategias didácticas que estimulen la potencialidad comunicativa de los alumnos.
Ubicados en esta concepción, se privilegia, didácticamente el trabajo en equipocomo medio para fomentar el sentido de solidaridad y responsabilidad, el respeto a las ideas ajenas, la capacidad para evaluarse y evaluar a los demás, la capacidad para planificar actividades,capacidad para procesar conocimientos y participar activamente en su propio proceso de aprendizaje. Condiciones indispensables para formar ciudadanos democráticos, críticos y participativos.
El eje...
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NUCLEO ACADEMICO CARABOBO
LA LENGUA COMO MEDIO YOBJETO DE APRENDIZAJE
Importancia de la lengua y la literatura
La importancia del lenguaje en la vida es obvia: gracias a él se adquiere un conjunto de experiencias que permite la conformación ydesarrollo del individuo como ser social identificado cultural y afectivamente con su comunidad regional y nacional. En este sentido, es misión fundamental de la escuela enriquecer el conocimientolingüístico que posee el niño al desarrollar sus capacidades para apropiarse progresivamente de los variados usos del lenguaje impuestos por la cultura en la cual se desenvuelve.
Así, las orientacionesque se proponen en el eje lenguaje parten de un enfoque comunicacional-funcional que exige atender la variedad de usos verbales y no verbales que se utilizan en situaciones concretas de comunicación:satisfacer necesidades materiales, intercambiar ideas, expresar puntos de vista, expresar su curiosidad acerca del por qué de las cosas, trasmitir mensajes, manejar el lenguaje de las normas einstrucciones, inventar mundos posibles a través de la palabra oral o escrita, leer imagines e ilustraciones, mapas, gráficos, señales, jugar con las palabras. Es necesario, por lo tanto que el maestroconforme ambientes propicios, diseñe estrategias didácticas que estimulen la potencialidad comunicativa de los alumnos.
Ubicados en esta concepción, se privilegia, didácticamente el trabajo en equipocomo medio para fomentar el sentido de solidaridad y responsabilidad, el respeto a las ideas ajenas, la capacidad para evaluarse y evaluar a los demás, la capacidad para planificar actividades,capacidad para procesar conocimientos y participar activamente en su propio proceso de aprendizaje. Condiciones indispensables para formar ciudadanos democráticos, críticos y participativos.
El eje...
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