Romanticismo

Páginas: 3 (627 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
Romanticismo

Es una corriente de pensamiento que se desarrolla en la primera mitad del siglo XIX como resultado de una inestabilidad económica y política. Representó una actitud basada en el afánde libertad e individualidad. Es una reacción a lo racional de la Ilustración, que desemboca en lo irracional y en la exaltación de la naturaleza de forma violenta. El Romanticismo como movimientocultural y estético se implanta en España con retraso respecto a Europa a la muere de Fernando VII.

Está caracterizado por el rechazo de la nueva sociedad industrial y la reivindicación de una sociedadmás “humana” donde tenga lugar la fantasía, la espiritualidad, la libertad y la justicia. En la literatura hay subjetivismo, sustituye a la razón del siglo XVIII, buscan nuevas formas de conocimientocomo el sueño, la imaginación y la fantasía. Los autores son irracionales e idealizan la realidad hasta tal punto, que sus anhelos no se cumplen y caen en la frustración. El romántico busca la evasióndel mundo que le rodea y no le agrada, de forma violenta y con ambientaciones nocturnas o lúgubres. La literatura romántica mezcla géneros:
- Poesía: Hay dos tipos de poesía
- Poesía narrativa: Es elrelato en verso de sucesos históricos legendarios o inventados. Se combinan la descripción, el diálogo y rasgos líricos con la narración.
- Poesía lírica: Expresa los sentimientos personales, lamelancolía, el cansancio de la vida, el amor, la mujer ideal…
Los ambientes del Romanticismo son lugares solitarios, cementerios, la noche las ruinas, el mar embravecido, las tempestades, lastormentas…
Mezcla géneros: poesía y prosa en una misma composición, aparecen juntos rasgos de ambos géneros.
Polimetría: empleo de varias estrofas y versos diferentes para reflejar esa libertad en la creación delpoeta.
Poetas: Zorrilla, Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro.
Espronceda: Era rebelde, liberal, turbulento y exaltado. Participó en sociedades secretas, fue perseguido políticamente y...
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