romanticismo

ROMANTICISMO

PERÍODO ROMÁNTICO (siglo XIX)

Introducción
La historia de la música atravesó diferentes etapas: se inició con la música vocal
monódica y el empleo de instrumentos primitivos (Edad Media); alcanzó uno de sus
momentos más brillantes con las obras maestras de la polifonía (Renacimiento).
El Barroco fue una combinación del arte medieval con el renacentista; su mayor exponente serealizó en la Iglesia. Se perfeccionaron los instrumentos musicales, lo que dio lugar a la
aparición de las formas de composición más sólidas y valiosas de la historia de la música:
La ópera, el oratorio y la cantata –formas vocales- y la sonata y el concierto –formas
instrumentales-.
En el Clasicismo el músico se ajustó a una forma, pero sin renunciar por ello a su libertad
creadora y a suindividualidad. El Clasicismo representó la independencia de la música
instrumental, que desde entonces pudo prescindir de la guía que le brindaba la palabra.
La preferencia se inclinó por las obras en las que predominaba la melodía con
acompañamiento armónico, más accesibles a la comprensión del público común que las
obras contrapuntísticas severas y muy elaboradas.
En lo que se refiere a la música vocal,Gluck reformó el sentido de la ópera, realzando el
argumento sobre la música. En cuanto a música instrumental, se perfecciona la forma Sonata,
dividiéndose en 4 movimientos o partes: Allegro, Andante o Adagio, Minué o Scherzo y
Allegro o Rondó.
En síntesis:

EDAD MEDIA
Hacia el siglo X
RENACIMIENTO (s.XV y
XVI)

Siglo XVII

Música vocal
Monodia (1 sola voz)

Música instrumental
Instrumentosprimitivos.

Polifonía primitiva.

Instrumentos primitivos.
Instrumentos que ejecutan
Apogeo: Polifonía magistral.
obras escritas para voces.
Instrumentos que
acompañan melodías
Melodía acompañada.
(homofonía) e instrumentos
que ejecutan obras
exclusivas.

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BARROCO (s. XVII y XVIII)

CLASICISMO (1740-1800,
aprox.)

Formas Ópera, Oratorio y
Cantata.

Reforma de la Ópera.

Música muy compleja. Obras
más brillantes para
instrumentos de teclado
(clave y órgano).
Formas Sonata y Concierto.
Forma Sonata (4
movimientos).

Como se puede observar, se produjo un retorno a la melodía, como reacción ante la
complejidad de las obras polifónicas.ROMANTICISMO
La palabra Romanticismo, como Barroco o Clasicismo, designa una infinidad de
aspectos de la vida social característica de un momento histórico.
En el caso del Romanticismo, ese momento corresponde al siglo XIX, en el que
predominó el anhelo de expresar los sentimientos sin trabas.
El Romanticismo suele vincularse al estallido de la Revolución Francesa (1789 –
1799), revolución que acabó con lamonarquía absoluta en Francia y proclamó la soberanía
nacional. Los ideales de este proceso revolucionario se extendieron por toda Europa,
causando nuevas revoluciones durante el siglo XIX:
Ej.: Revolución de julio > 27, 28 y 29 de julio de 1830 –provocó en París la caída de Carlos X.
Revolución de febrero > 24 de febrero de 1848 –movimiento revolucionario de carácter
obrero
y socialista quedestronó a Luis Felipe de Francia.
Revolución de septiembre > 1868 –movimiento político español que puso fin al reinado de
Isabel II.

El mundo del arte estuvo también sometido a transformaciones revolucionarias:
La Revolución Francesa produjo gran conmoción en la sociedad, la política y el arte. En
cuanto a la música, fueron compuestas canciones patrióticas, himnos y cantatas laicas que
elogiaban ala Revolución. Es decir, que la música salió de los palacios y salones a la calle.

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ROMANTICISMO

La violencia de los sucesos influyó en el ambiente espiritual y, por consiguiente, en
el desarrollo de las artes: hasta entonces había predominado el...