Romantisimo

PLANTEL: MANUEL IGNACIO ALTAMIRANO

PROFESORA: ALEJANDRA GALINDO

ALUMNA:

MATERIA: PLANEACION Y ORGANISACION DEL ESTUDIO

MATRICULA:

TRABAJO: DE INVESTIGACIÓN

GRUPO:

INDICE

INTRODUCCION

OBJETIVOS

JUSTIFICACION

CAPITULO 1. LOS MIEDOS

1. DEFINICION DE MIEDO

2. MIEDO

CAPITULO 2. MIEDOS EVOLUTIVOS

1. MIEDOS EVOLUTIVOS

2. CUANDO SECONVERTE EL MIEDO EN PROBLEMA

CAPITULO 3. COMO SE LES PUEDE AYUDAR

1. LA FAMILIA

3.2 TRATAMIENTOS PSICOLOGICO

CONCLUCIONES.

BIBLIOGRAFIA.

INTRODUCCION.

Los miedos son comportamientos que inician en la infancia y si no

Representa un problema, es normal ya que todos tenemos miedos

El origen del miedo suele estar en la niñez y es en esa etapa.

Cuando debemosidentificarlos para que no haya problemas en la

En la edad adulta por que se podrían convertir en fobias.

El miedo tiene en común la ansiedad, y se puede adquirir algún –

Tipo de habito o también se puede llamar Manía.Ya que puede ---

Utilizarla para calmar la ansiedad por el miedo.

Los miedos se pueden presentar evolutivamente y la mayoría se –

Quitan en el transcurso deldesarrollo normal de los niños como --

Sugerencia hay que enseñarlos a enfrentar sus miedos con ayuda

De la familia y de un psicólogo profesional para que nos oriente

Que hacer.

OBJETIVO.

El objetivo de este tema es conocer la base que genera el miedo,

Y como se genera desde la infancia y es una evolución normal del

Crecimiento, hay que aprender a observar al niño para que no seSe baya a crear una fobia y le perjudique en su desarrollo social,

Laboral.

JUSTIFICACION

El motivo por el cual me intereso este tema es que he observado

En mi entorno niños que tienen miedos y quisiera poder ayudar a

Los padres de familia y a las personas que viven con ellos, a -----

Conocer de donde proviene el miedo.

Por que muchas veces nos burlamos de los niños y se lesbaja el

Autoestima y provoca que se genere más el miedo o lo ocupen

Como un escudo para manipular a los padres.

CAPITULO 1. LOS MIEDOS.

1.1 Definición de miedo

El miedo es una emoción que se caracteriza por un sentimiento

Desagradable provocado por la percepción de un peligro real o

Imaginario o supuesto presente, pasado, futuro.

Desde el punto de vista biológico el miedoes adaptativo y compone

Un mecanismo de defensa que es benéfico para el individuo que lo

Padece y pude ser contra producente para la familia.

Para la neurología es una forma común de organización de la parte

Temporal del lóbulo del ojo.

Para el psicólogo es un estado efectivo emocional para la adapta-

Ción que provoca la angustia.

En terminología el miedo es la perturbaciónangustiosa del ánimo

Por un riesgo real o imaginario. El vocablo procede del latín “Metus”

Que significa análogo.

2. El miedo.

Los miedos son, como el amor y el dolor, necesarios en el proceso de aprendizaje, como, tal, son experiencias a que estamos todos,
Como seres humanos .Destinados a vivir .Lo que ocurre es que estas experiencias toman formas distintas de acuerdo con elambiente en que se vive.Del mismo modo en que los padres enseñan naturalmente muchas cosas a sus hijos y, una de ellas, es el miedo .Aunque para los padres esta enseñanza es apenas vista como una forma de protección para el hijo.

Ejemplo: Si el niño se asoma a la ventana, o se mete debajo de un caballo .El niño no le teme a nada .Sola mente alo que le hace daño esta es una forma de ver como letrasmitimos el miedo halos niños inconciente mente.

De otro modo son reacciones de alarma frente a lo desconocido y peligroso, bastante frecuente en la infancia, que ayudan al niño a enfrentarse a situaciones difíciles y amenazantes que se encontrara a lo largo de su desarrollo.

Muchas veces el miedo actúa como, protector frente a peligros reales, en otras ocasiones el peligro imaginario.

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