ronald

Páginas: 10 (2445 palabras) Publicado: 29 de julio de 2014
Universidad de Iberoamérica
Facultad de Farmacia
Licenciatura en Farmacia
Programa de Curso
Anatomía clínica funcional
Código:
Créditos:

Profesor: Ludwig Daniel Bronstein Krausz

I.

Descripción del curso:
El curso de Anatomía Clínica Funcional está diseñado para los estudiantes de la carrera de Farmacia con el fin
de desarrollar las capacidades de análisis, reflexión, síntesis yrelación de los conocimientos anatómicos clínicos
y funcionales básicos mediante el ejercicio del manejo de diferentes fuentes de información teorico-practicas.

II.

Pre-requisito:

III.

Horas Lectivas semanales:
6 horas semanales de las cuales el 50% serán prácticas en laboratorio.

IV.

Objetivo General:
Conseguir crear una visión global de la asignatura que permita adquiriruna concepción unitaria de la morfología
clínica-funcional del cuerpo humano. La asignatura se inicia con contenidos básicos que tienen por objeto
introducir al estudiante de Farmacia en la compleja estructura y funcionamiento del cuerpo humano para luego
hacer correlaciones morfológicas, funcionales y clínicas logrando la conceptualización básica para fundamentar
la comprensión a futuro decursos posteriores de fisiología, fisiopatología y farmacología

V.

Objetitos Específicos:






IV.

Contenidos Temáticos:










VI.

Adquirir conocimientos generales y específicos de la anatomía humana.
Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis de temas complejos.
Desarrollar la capacidad de aplicar diferentes sistemas de estudio para incluirelementos de memoria,
análisis, síntesis y correlación clínico funcional.
Desarrollar la capacidad de correlación entre los elementos teorico-practicos de la cátedra con
elementos de la práctica clínica.
Adquirir conocimientos anatómicos generales y específicos de los diferentes sistemas del cuerpo
humano y sus correlaciones.

Nomenclatura anatómica internacional.
Anatomía clínica funcionaldel sistema osteomuscular.
Anatomía clínica funcional del sistema nervioso.
Anatomía clínica funcional del sistema respiratorio.
Anatomía clínica funcional del sistema circulatorio.
Anatomía clínica funcional del sistema renal.
Anatomía clínica funcional del sistema endocrino.
Anatomía clínica funcional del sistema gastrointestinal.
Anatomía clínica funcional del sistema genitourinario.Metodología enseñanza:
Se impartirán clases teóricas de 3 horas por semana, utilizando el método expositivo de explicación y orientación
para el estudio y profundización personal. Las clases se realizaran con el aporte activo de los estudiantes, que
de forma aleatoria serán los encargados de desarrollar porciones del temario de las clases basados en los
contenidos de los textos einvestigaciones teóricas propias. Posterior a cada clase teórica se realizara una
práctica del tema visto en la teoría por un periodo de 3 horas

-1-

VII.

Cronograma
Semana 1
Lunes 12 de mayo del 2014



Presentación del programa y recomendaciones para el estudio de la anatomía
Introducción a la anatomía
o Nomenclatura anatómica. Posición anatómica de referencia.
o Constitución ydivisiones del cuerpo humano. Ejes, planos y cortes anatómicos.
o Términos de localización anatómica y de movimientos corporales.
o Organización topográfica: Partes, regiones y cavidades del cuerpo humano.
o Organización general de los aparatos y sistemas orgánicos del cuerpo humano.
Miércoles 14 de mayo del 2014 practica de laboratorio grupo I
Viernes 16 de mayo del 2014 practica de laboratoriogrupo II

Semana 2
Lunes 19 de mayo del 2014





Fundamentos de Embriología humana.
Sistema tegumentario.
o Anatomía de la superficie corporal.
o Componentes: Piel y anexos cutáneos: Pelos, uñas, glándulas sudoríparas y glándulas
sebáceas.
o Zonas de irradiación del dolor.
Aparato locomotor:
o Sistema esquelético:
 Organización general:
 Esqueleto axial y apendicular.
...
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