ronda

Páginas: 6 (1435 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Son un conjunto de las acciones que realiza el docente con clara y explícita intencionalidad pedagógica, se pone en juego en la multidimensionalidad de la práctica cotidiana.
Nombre
Ámbito
Definición
Secuencia didáctica
Expresión
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Es la forma en que el maestro acomoda y utiliza el procedimiento de trabajopara generar en los niños motivaciones y experiencias que les permita un aprendizaje.
Sesión cerrada
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Actividades motoras secuenciadas que se organizan en tres fases: inicial, desarrollo y final, predominio del mando directo y poca participación del alumno.
Sesión abierta
Expresión
Iniciación deportiva y deporte escolar
Psicomotor
Funcional
Juego yactividad ludo motriz
Actividades motoras secuenciadas que se organizan en tres fases: inicial, desarrollo y final, predominio de libre exploración y activa participación de los alumnos.
Unidad didáctica
Expresión
Iniciación deportiva y deporte escolar
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Conjunto de 2 o más sesiones de ef. Se conforman por una introducción, vinculación con lospropósitos del nivel educativo y objetivos terminales.
Actividades alternativas
Expresión
Iniciación deportiva y deporte escolar
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Son propuestas que permiten la organización de eventos para convocar la participación del alumno en la preparación y puesta en marcha de actividades física en la escuela.
Circuito de acción motriz
ExpresiónIniciación deportiva y deporte escolar
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Es una forma de trabajo que se basa en la organización de estaciones o bases donde se realizan actividades varias con o sin implementos a partir de uno o varios patrones de movimiento. Se pone a prueba las habilidades psicomotrices y socio motrices en función de acciones que requieren la participacióncomprometida de los alumnos.
Juegos modificados
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Actividades donde se reducen las exigencias técnicas, favorecen la formación de grupos mixtos y la participación equitativa, material poco sofisticado y accesible, se modifican las reglas sobre la marcha y se crean nuevos juegos.
Juegos cooperativos
Iniciación deportiva y deporte escolarFuncional
Juego y actividad ludo motriz
Se basa en la utilización de estructuras lúdicas cooperativas que provocan la manifestación de sentimientos de aceptación y consideración hacia los integrantes del grupo. Se destaca el saber compartir, la conciencia de cómo se siente el otro.
Juegos con reglas
Expresión
Iniciación deportiva y deporte escolar
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludomotriz
Actividades en las que interviene el maestro para promover nuevos aprendizajes. Las reglas determinan el desarrollo del juego, las cuales tienden a respetar y asumir para la correcta evolución del juego.
Itinerarios didácticas rítmicos
Expresión
Juego y actividad ludo motriz
Ejercicio delimitado con distribución simétrica de tiempos.
Fabula motora
Expresión
Juego y actividad ludo motrizActivad que se desarrolla de manera particular en nivel prescolar, en donde el objetivó es el movimiento creativo y manifiesto de actividades expresivas del alumno.
Narración breve del docente al grupo.
Cuento motor
Expresión
Juego y actividad ludo motriz
Narración breve y acompañada de personajes conocidos por los jugadores que dramatizan situaciones, tramas o historias.
Formas jugadasPsicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Se orienta al aprendizaje y al bagaje motor y al desarrollo de las cualidades física.
Juegos naturales (no reglados)
Psicomotor
Funcional
Juego y actividad ludo motriz
Actividades que los niños realizan de manera cotidiana, dentro y fuera de la escuela. Contribuye al desarrollo y constituye un instrumento de afirmación individual.
Juego...
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