Rondas Infantiles

CANCION PARA SALUDAR EL JARDIN

Jardín, jardín,
hoy venimos a cantar,
Jardín, jardín,
hoy venimos a jugar
Aplaudimos con las manos,
aplaudimos con los pies,
damos una vuelta entera
y aplaudimos al revés
Jardín, jardín,
hoy vamos a cantar,
jardín, jardín,
hoy vamos a jugar
caminamos hacia adelante,
y volvemos para atrás,
damos una vuelta entera
y aplaudimos en ellugar.
Jardín, jardín, hoy vamos a cantar,
jardín, jardín, hoy vamos a jugar.
Nadamos hacia adelante,
nadamos hacia atrás,
damos una vuelta entera,
y nos ponemos a saltar.
Jardín, jardín,
hoy vamos a cantar,
jardín, jardín,
hoy vamos a jugar.
Gateamos hacia adelante,
gateamos hacia atrás,
damos una vuelta entera,
y empezamos a silbar.
Jardín, jardín,
hoy vamos a cantar,jardín, jardín,
hoy vamos a jugar.

Procedimiento:
Ir cambiando las acciones incluyendo diferentes partes del cuerpo

BUENOS DÍAS

¡Hola!

Hola nenes lindos, los saludo con las manos
hola nenes lindos, los saludo con los pies
hola nenes lindos, los saludo con la cabeza
hola nenes lindos, los saludo al revés

Como les va?

Hola señorita, la saludo con las manos
holaseñorita, la saludo con los pies
hola señorita, la saludo con la cabeza
hola señorita, la saludo al revés.

como le va?

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SALUDAMOS CON PATATIN

Saludamos con Patatín, patatero
Patatín, Patatín, Patatero,
Hola chicos ¿ cómo les va?
(Los nenes responden)
Patatín, patatín patatero.
Hola seño ¿cómo te va?
(Las seños responden)Patatín, Patatín, Patatero,
Hola chicos ¿ cómo les va?.
Patatín, patatín patatero.
Hola papis ¿cómo les va?
(La familia responde)

LOS PECECITOS

5 pececitos nadaban y nadaban,
vino un tiburón y a uno se comió.
4 pececitos nadaban y nadaban,
vino un tiburón y a uno se comió.
3 pecesitos nadaban y nadaban,
vino un tiburón y a uno se comió.
2 pecesitos nadaban y nadaban,
vinoun tiburón y a uno se comió.
1 pecesito nadaba y nadaba,
vino un tiburón y se lo comió.
0 pecesitos nadaban y nadaban,
vino un tiburón y de hambre se murió.

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5 RATONCITOS

5 ratoncitos de colita gris,
mueven las orejas,
mueven la naríz,
1, 2, 3, 4,
corren al rincón,
porque viene el gato,
a comer ratón.

RAP DE LAS FRUTAS

Tomarconciencia de la importancia de las frutas en la alimentación del niño y aprender nombres de frutas.

Este es el rap, rap, rap de las frutas
verdes, rojas y amarillas
vitaminas te darán
y muy fuerte te pondrán.
Tomarás una manzana
y tu boca estará sana
una naranja tomarás
y tu vida alegrarás
tomarás una banana
crecerás cada mañana
una pera has de tomar
y podrás siemprejugar
tomarás una sandía
vivirás con alegría
tomarás un melón
y serás un campeón

Material:
Acompañar el rap con una lámina en la que se representan las diferentes frutas, para que además el niño pueda realizar la asociación imagen/palabra

SOY UNA TAZA

Taza
Tetera
Cuchara
Cucharón
Plato hondo
Plato llano
Cuchillito
Tenedor
Salero
Azucarero
Batidora
Olla expressSoy una taza, una tetera, una cuchara, un cucharón, un plato hondo, un plato llano, un cuchillito, un tenedor.
Soy un salero, azucarero, batidora, olla expres

¡chu chu!

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JUGANDO CON LAS MANOS

Con estas manitos que yo tengo aquí
con mis amiguitos vamos a jugar
Arriba, abajo, arriba, abajo
a un lado, a un lado al otro costado
Y ahora las muevo llevando elcompás
me tapo la cara, te la vuelvo a ver
Me pongo el sombrero y saludo después

A LAVARSE LAS MANOS

Regreso de la escuela
Jugando con arena
Las manos me voy a lavar
Siki siki siki

Ahora me deshago
De los bichos enanos
Así no me voy a enfermar
Siki siki siki

Este consejo escucha bien
Las manos limpias debes tener
Con 20 segundos enjabónalas bien muy bien
Lavas tus manos...