Ropaaaaaaaaaaaaa

Páginas: 4 (940 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2013
Utilidades de la ropa[editar · editar código]

La ropa sirve para protegerse, sobre todo, del clima adverso:


Frío: la ropa facilita la circulación del aire alrededor de la piel y evita portanto el contacto del aire frío con la piel y la salida del aire recalentado por la piel. Por otra parte, las fibras de los tejidos capturan aire y lo inmovilizan; este aire capturado tiene una malaconductividad térmica (este hecho también se explota en las ventanas de doble cristal).
Sol intenso: Los tejidos claros evitan la radiación ultravioleta y las quemaduras en la piel, y por tanto protegendel calor.
Precipitación: (lluvia, nieve) etc: Algunos tejidos, llamados impermeables, impiden el contacto del agua con la piel. El agua es un muy buen absorbente térmico, y el agua fría de lluvia ode la nieve provoca un enfriamiento importante de la persona.
Materiales de confección de ropa[editar · editar código]

Hay muchos materiales con los cuales se pueden confeccionar prendas de ropa.Se distingue entre materiales de origen natural y materiales sintéticos, como el poliéster. Entre los naturales se distinguen los de origen animal, como la seda, la lana o el cuero y la camira los deorigen vegetal como el algodón y el lino.
Historia[editar · editar código]

Orígenes[editar · editar código]
De acuerdo con los arqueólogos y antropólogos, los signos de vestimenta más antiguosprobablemente consistieron en pieles, cueros, hojas o pasturas, envueltas o atadas alrededor del cuerpo como protección de los elementos de la naturaleza, 50.000 años a.C. El conocimiento sobre estasropas queda en la deducción, ya que los materiales mencionados se deterioran rápidamente comparados con piedras, huesos, caparazones y artefactos metálicos. Desde el principio de los tiempos hastanuestros días, su vestimenta ha sufrido numerosas transformaciones que en la mayoría de los casos han sido debidas al descubrimiento de nuevos tejidos y materiales e, indudablemente, a las tendencias que...
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