Rosa

Introduccion

Se llama dislexia al trastorno de la lectura que imposibilita su realización correcta. Aunque convencionalmente el término se aplique también a la dificultad para una correctaescritura.

El presente trabajo rescata un programa hecho para niños que presenten dislexia por alteraciones   motrices y a su vez esta hecho para poder ayudar a estos niños y mejorar su aprendizajeescolar y asi tengan un rendimiento académico optimo a pesar de las dificultades que puedan presentar.


















Teoría de adquisición y desarrollo del lenguaje que sustente alestudio

Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren en la capacidad de comunicarse verbalmente usando unalengua natural.

Este desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. En la mayoría de seres humanos el proceso se daprincipalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas y de los contenidos. Durante estos primeros años tiene lugar a mayorvelocidad de aprendizaje y se adquieren los elementos básicos y sus significados, y hasta la pre adolescencia.

Noem Chomsky es un representante de las teorías innatistas de adquisición del lenguaje.Estas teorías afirman que los niños tienen una capacidad innata para aprender a hablar, lo cual había sido anteriormente considerado simplemente como un fenómeno cultural basado en la imitación.Referencias


ϖ www.slideshare.net/adrisaudea/teoras-sobre-la-adquisicin-del-lenguaje-14418690


ϖ cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce26/cauce26_13.pdfResumen

La Dislexia es la dificultad que presentan determinados estudiantes, normalmente escolarizados, si perturbaciones sensoriales aparentemente y con una...