RosaHerreraAlexander_Semana1

Páginas: 5 (1242 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015










Tarea Semana 1
Alexander A. Rosa Herrera
Fernando Susach
Ciencias Ambientales / BSC1050S
Keiser University
3 de Octubre del 2015


Nota del Autor
Alexander A. Rosa Herrera, Estudiante en línea, Keiser University.
Correspondencia sobre este artículo debe ser dirigida a Alexander A. Rosa Herrera, 1250 nw 21 st. Apt. 1005, Miami Fl. 33142. Correo electrónico:a.rosaherrera@student.keiseruniversity.edu



Resumen
En este trabajo, se realizó una serie de cuestionarios los cuales abundan en gran plano, el aspecto de las ciencias ambientales las cuales conforma el área de los seres vivos y como estos funcionan en conjunto con el medio que le rodea.










Tabla de Contenido
Tabla de Contenido 3
Ecología 4
Crisis Ambiental4
Educación Ambiental 5
Medio Ambiente 5
Capacidad de Carga6
Factor Biótico y factor Abiótico 6
Población 7
Crecimiento Poblacional7
Sobrepoblación / Grafica Poblacional 8
Sostenibilidad 8
Fertilidad de Reemplazo 9Recurso 9
Pobreza 9
Energía10
Conclusión 10
Referencias 11





Ecología

Es una rama de la Biología que estudia las interacciones que determinan ladistribución, abundancia, número y organización de los organismos en los ecosistemas. Es decir, la ecología es el estudio de los animales y su relación con el medio físico que le rodea. Es una ciencia integradora de los diversos conocimientos de las ciencias naturales.

Crisis Ambiental

La crisis ambiental es un serio problema que afecta a todo tipo de sociedades en el planeta; es normal observar elaumento de temperatura, la desaparición de bosques, el aumento de las lluvias que provocan serias inundaciones y el gran índice de calor que cada vez es más desagradable. La crisis ambiental trae grandes consecuencias, no solo para los seres humanos, sino también para todos los organismos vivientes de todo el planeta. Una crisis ambiental ocurre cuando el medio ambiente sufre cambios críticos quedesestabilizan su continuidad, es decir se produce una degradación de la calidad del ambiente que trae severas consecuencias a todas las especies del mundo.




Educación Ambiental

Es un proceso permanente de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle habilidades y aptitudes necesarias para una convivencia estable entre...
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