rotafolio

ROTAFOLIO

Es un instrumento usado para la presentación de ideas en forma de exposiciones. Éste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con argollas, cintas o tachuelas.

Consiste en un objeto semejante a un cuaderno, pero mucho más grande. Contiene una secuencia de láminas o folios unidos entre sí por una argolla, ganchoo soporte. Es de gran ayuda didáctica, podemos utilizarlo como apoyo visual para desarrollar charlas con personas adultas, para recitar una poesía, para contar un cuento, para planificar con los niños el desarrollo de un taller, el recorrido de una excursión, etc.

Generalmente un rotafolios presenta un tema completo. En cada lámina se representa una idea que se va completando con la siguiente,por lo que es un recurso para presentar procesos o contenidos que lleven una secuencia lógica.

OBJETIVO GENERAL

Sintetizar aspectos relevantes sobre el correcto uso del rotafolios como recurso efectivo para la educación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sirven como un tablero para el grupo.
Útiles para el aprendizaje efectivo y la retención a grupos pequeños de entre 2 y 15 personas.
Presentanuna lista o secuencia de ideas, cosas o procedimientos a grupos pequeños de entre 2 y 15 personas
Para transmitir nuevos términos o definiciones.
Para registrar trabajos en grupo.
Para esquematizar información
Para reforzar y complementar una conferencia, demostración o discusión
Para atender a un grupo pequeño.
Para sostener una atmósfera relativamente informal.

CARACTERÍSTICAS

Elrotafolio es un material didáctico elaborado con una serie de hojas de papel, unidas en la parte superior, de manera que puedan ser fácilmente dobladas para dar paso a una demostración. El contenido en cada hoja pueden ser gráficas, dibujos, diagramas, fotografías, o letras, que son mostradas una después de otra, con las descripciones relativas a cada imágen.
SEGÚN LA DISPOSICIÓN DE LAS HOJAS, SECLASIFICA ASÍ:

Rotafolio simple
Rotafolio de hojas invertidas
Rotafolio doble
Rotafolio tipo libro

SEGÚN EL LUGAR DÓNDE SE LO USE SE CLASIFICA EN:

I. De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las hojas de rotafolio, que se irán cambiando en la medida que progreso lo información.
II. De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete móvil, lo quepermite mostrarlas con más facilidad, se pueden transformar mejor.
III. De escritorio: Se unen las láminas con un arillo y se coloca en un escritorio.

CONSTA DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:

•Portada: En la portada va escrito el nombre de la unidad de aprendizaje que se desea abordar en una clase, en una exposición.
•Objetivos del aprendizaje: Describe el aprendizaje que se lograría alfinal de la sesión de clases.
•Desarrollo del tema: Comprende el grupo de hojas que desagregan al tema central en sus partes principales.
•Síntesis: Constituye la respuesta que se da a la situación del problema.
La incentivación final: También puede ser una lámina de un relato sobre un tema que cierra la sesión de clases.

LINEAMIENTOS TÉCNICO-METODOLÓGICOS PARA SU ELABORACIÓN Y USO.

1. Hacerun resumen breve del tema.
2. Hacer un boceto de los puntos más importantes.
3. Transcribir el contenido en hojas o cartulinas.
4. Elaborar un guión dando la descripción necesaria a cada imagen con los puntos de énfasis, de discusión, de preguntas, etc.
5. Ubicar en un sitio visible a la audiencia.
6. El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento de realizar lapresentación de las láminas y frente a la audiencia para mantener el contacto visual con todo el equipo.




MEDIDAS DEL ROTAFOLIO
No hay un estándar de medida para las hojas para rotafolio, pero como sugerencia:

50cm X 50cm.
64cmX 78 cm
70cmx 100cm
60cmx 90cm
80cmx 100cm

RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE UN "ROTAFOLIO"

Color: Aun cuando frecuentemente se seleccionan los folios de...