Rotulacion
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Competencias | Duglimar manaure. C.I. |
Conceptual | Procedimental | Actitudinal | Contenidos |Estrategias | Actividades | Recursos | Evaluación |
Definir El Lápiz Como Instrumento Principal Para Hacer Rotulado. | El Buen Uso Del Lápiz En Los Trazados. | Darle La Importancia Al Uso Adecuado DelLápiz Al Momento De Trazar. | Clasificación De Los Lápices. | Explicación Del Uso De Los Lápices. | Realizas Trazos A Mano Alzada En El Pizarrón.Los Números | * Lápices H,4h,6h * Hojas Blancas* Lápiz * Pizarra | Utilización Adecuada Del Lápiz (Tipo De Lápiz, Punta Adecuada Y Forma De Agarre.) |
Métodos Para Trazar. | Utilización De Diferentes Métodos En El Trazados De Líneas | AtenderA La Calidad De Los Trazos | Tipos De Líneas | Orientar Los Trazos, En Sus Diferentes Líneas | Utilización De Hojas Blancas Para Hacer Trazos Con Líneas Horizontales Y Verticales | * Hojas Blancas* Lápices * Pizarra | Realización De Los Trazos De Manera Uniforme Y Exacta. |
Universidad Del Zulia
Cabimas – Estado Zulia
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder PopularPara La Educación Superior
Universidad Del Zulia
Cabimas – Estado Zulia
Competencias | Grupo 1. El Rotulado.Integrantes: Carrillo Enyira, Pérez Judeivis, Rivero Yaismary, Yaraure Katherine,Zacarías José. Objetivo General: Adquirir Conocimientos Básicos Sobre El Rotulado A Través De Información Especifica Y Ejercicios Prácticos. |
Conceptual | Procedimental | Actitudinal | Contenidos |Estrategias | Actividades | Recursos | Evaluación |
-Definir El Concepto De Rotulado Con Sus Propias Palabras | -Desarrollar Mediante Ejercicios Previos Su Escritura (Caligrafía) | -Valorar El RotuladoDesde La Perspectiva Docente. | -El RotuladoDefinición.-El RotuladoTécnicas De Rotulación-El RotuladoMovimiento Preparatorio Y Uniformidad-El Rotulado: Importancia-El RotuladoPostura De Los Dedos...
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