Rousseau


En este ensayo se da a conocer el conocimiento de Rousseau acerca de lo que es el comportamiento del niño, lo que él decía que el niño tenía que aprender por sí solo. Jean-Jacques Rousseau nacióen Ginebra el 28 de junio de 1712. El creía que la naturalidad es la primera fuente de aprendizaje, los niños con sus sentimientos y emociones los guiarían a un buen aprendizaje, ellos tenían queaprender poco a poco para él la infancia era muy importante. Para el los niños eran los más importante el centro de atención.
Rousseau en sus obras criticaba a la sociedad de su época, quería construir unrazonamiento lógico a una sociedad ideal. El tenía varias obras que son:
Discurso sobre las ciencias y las artes(1750)
Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres(1755)
Carta aD'Alembert sobre los espectáculos(1758)
Julia o la nueva Eloisa( 1761)
El contrato social o Principios de derecho político (1762)
Emilio o De la educación (1762)
Profesión de fe del vicariosaboyano (1762)
1782 Las ensoñaciones del paseante solitario (1782)
1789 Confesiones (1789)
1789 Diálogos (1789)

Publico Grandes libros entre ellos el contrato social que inspiro a la revoluciónfrancesa y también Emilio que fue considerado como una de las obras más revolucionarias de la pedagogía fue escrito al mismo tiempo que el contrato social, Emilio se trata sobre la educación de losniños. En su época no existía la infancia, pero se puede decir que el creo la infancia, porque en su época a los niños lo trababan como adultos, cualquiera empezaba a trabajar cuando era capaz físicamente.Siento que Rousseau tiene la razón porque si queremos dar una educación a niños, primero debemos conocer lo es que es su naturaleza, ósea observar a cada niño porque cada niño es distinto y aprendende diferente manera tanto como diferente ritmo. Y como profesores debemos de respetar las necesidades físicas, económicas, sociales de los alumnos para así ser mejor maestro y los niños tengan...