RP UV
Páginas: 5 (1086 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
ufeffPlan de relaciones publicas.
Universidad Veracruzana
Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Introducción.
La imagen corporativa es un tema de mayor importancia en el mundo de cualquier actividad lucrativa, incluso para otras actividades que no generan dinero.
En las universidades o escuelas es la misma situación, ya que para obtener alumnado (mercado objetivo) necesitan tener unposicionamiento en la mente del consumidor, ya sea padres de familia, o mismo alumnado.
Actualmente, el sector de la educación se enfrenta a problemas de carácter estructural, más que funcional, y esto se puede evidenciar teniendo en cuenta que solo el 26.7 % de la población Mexicana va a la Universidad.1; y considerando también las causas de abandono de estudios que existen.Universidad Veracruzana
Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Presentación y antecedentes de la empresa.
La Universidad Veracruzana (UV) es una institución de educación superior pública y autónoma, con distintas sedes a lo largo del estado de Veracruz. Es reconocida como la universidad de mayor impacto en el sureste de la República Mexicana. A sus 65 años de creación se ha convertido en laprincipal institución de educación superior en el estado de Veracruz
Inició su existencia formal el 11 de septiembre de 1944. El primer rector fue el Dr. Manuel Suárez Trujillo.
Pocas universidades en el país han experimentado un despliegue geográfico tan importante como lo ha hecho la Universidad Veracruzana que cuenta con 74 facultades, 24 institutos y 7 Unidades de Servicios Bibliotecarios yde Información (USBI).
Dentro de sus carreras se encuentra la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la cual hablaremos en este trabajo.
La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Veracruzana, ubicada en la calle Jesús Reyes Heroles entre Juan Pablo II y Adolfo Ruíz Cortines en el municipio de Boca del Río, Veracruz; fue fundada el 22 de febrero de 1954 comoFacultad de Periodismo.
Actualmente la facultad esta basada en un modelo educativo llamado MEIF (Modelo Educativo Integral y Flexible) que entró en vigor en agosto de 2003 en el sistema escolarizado y en febrero de 2004 para el sistema abierto, es un programa que se ofrece con 391 créditos, estructurado con las cuatros áreas de formación:
El área de formación básica general con 30 créditos,
Elárea de iniciación a la disciplina con 79,
La de formación disciplinaria con 202,
El área terminal con tres Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento:
El área de formación electiva con 28 créditos
La facultad de comunicación cuenta con 3 edificios con salones y oficinas, incluyendo laboratorios, enfermería, sala de titulación, auditorio de radio,Organigrama
Misión
La Licenciatura en Ciencias de la Comunicación tiene como MISIÓN asumir el compromiso de generar y transmitir conocimientos de alto valor social para formar profesionales en la disciplina, con el desarrollo pleno de las capacidades críticas, creativas y de auto formación. Para un ejercicio profesional comprometido, con respeto y ética de surealidad inmediata, y así satisfacer las necesidades de comunicación en los ámbitos político, económico social y cultural.
Visión
Entidad académica que imparte docencia de calidad, desarrolla Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento, responde a las problemáticas sociales contemporáneas y propicia la sensibilidad político-social y el respeto a la diversidad sociocultural; formaintegralmente a los educandos con un alto sentido social; posee fuentes diversificadas de financiamiento; promueve la vinculación con los sectores productivo y social y con redes académicas, y fortalece sus distintos niveles de formación académica y profesional.
Etapa 1
Análisis FODA.
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
La única facultad de comunicación gratuita en el estado...
Universidad Veracruzana
Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Introducción.
La imagen corporativa es un tema de mayor importancia en el mundo de cualquier actividad lucrativa, incluso para otras actividades que no generan dinero.
En las universidades o escuelas es la misma situación, ya que para obtener alumnado (mercado objetivo) necesitan tener unposicionamiento en la mente del consumidor, ya sea padres de familia, o mismo alumnado.
Actualmente, el sector de la educación se enfrenta a problemas de carácter estructural, más que funcional, y esto se puede evidenciar teniendo en cuenta que solo el 26.7 % de la población Mexicana va a la Universidad.1; y considerando también las causas de abandono de estudios que existen.Universidad Veracruzana
Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Presentación y antecedentes de la empresa.
La Universidad Veracruzana (UV) es una institución de educación superior pública y autónoma, con distintas sedes a lo largo del estado de Veracruz. Es reconocida como la universidad de mayor impacto en el sureste de la República Mexicana. A sus 65 años de creación se ha convertido en laprincipal institución de educación superior en el estado de Veracruz
Inició su existencia formal el 11 de septiembre de 1944. El primer rector fue el Dr. Manuel Suárez Trujillo.
Pocas universidades en el país han experimentado un despliegue geográfico tan importante como lo ha hecho la Universidad Veracruzana que cuenta con 74 facultades, 24 institutos y 7 Unidades de Servicios Bibliotecarios yde Información (USBI).
Dentro de sus carreras se encuentra la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la cual hablaremos en este trabajo.
La Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Veracruzana, ubicada en la calle Jesús Reyes Heroles entre Juan Pablo II y Adolfo Ruíz Cortines en el municipio de Boca del Río, Veracruz; fue fundada el 22 de febrero de 1954 comoFacultad de Periodismo.
Actualmente la facultad esta basada en un modelo educativo llamado MEIF (Modelo Educativo Integral y Flexible) que entró en vigor en agosto de 2003 en el sistema escolarizado y en febrero de 2004 para el sistema abierto, es un programa que se ofrece con 391 créditos, estructurado con las cuatros áreas de formación:
El área de formación básica general con 30 créditos,
Elárea de iniciación a la disciplina con 79,
La de formación disciplinaria con 202,
El área terminal con tres Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento:
El área de formación electiva con 28 créditos
La facultad de comunicación cuenta con 3 edificios con salones y oficinas, incluyendo laboratorios, enfermería, sala de titulación, auditorio de radio,Organigrama
Misión
La Licenciatura en Ciencias de la Comunicación tiene como MISIÓN asumir el compromiso de generar y transmitir conocimientos de alto valor social para formar profesionales en la disciplina, con el desarrollo pleno de las capacidades críticas, creativas y de auto formación. Para un ejercicio profesional comprometido, con respeto y ética de surealidad inmediata, y así satisfacer las necesidades de comunicación en los ámbitos político, económico social y cultural.
Visión
Entidad académica que imparte docencia de calidad, desarrolla Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento, responde a las problemáticas sociales contemporáneas y propicia la sensibilidad político-social y el respeto a la diversidad sociocultural; formaintegralmente a los educandos con un alto sentido social; posee fuentes diversificadas de financiamiento; promueve la vinculación con los sectores productivo y social y con redes académicas, y fortalece sus distintos niveles de formación académica y profesional.
Etapa 1
Análisis FODA.
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
La única facultad de comunicación gratuita en el estado...
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