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Páginas: 4 (919 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2014
cual Descartes examina el conocimiento para tratar de liberarlo de los errores y de los
contenidos superfluosdebido al gran número de personas que intervienen en su
formación, y sobre todo, a la admisión de principios dudosos. En la IV parte del
Discurso, tras poner en duda todo el conocimiento trata dellegar a una verdad
incontrovertible, el sujeto pensante, a partir de la que se demuestra la existencia de
Dios y del mundo.
Tras demostrar que existe como pensamiento, Descartes, está obligadoa demostrar
que él mismo, Dios y el mundo que le rodea son realidades extramentales, fuera de su
propio pensamiento. Para demostrar todo esto sólo dispone de una cosa que son las
ideas de supensamiento, por lo que a partir de ahora trabajará o estudiará
detenidamente estas ideas.
Descartes diferencia dos aspectos en todas las ideas:
- Primero, como forma o manera de pensamiento dondetodas las ideas son
iguales.
- Segundo, como carácter representativo de la idea o contenido donde
todas las ideas son distintas.
Descartes sigue siendo partidario de la terminologíaeclesiástica, diferenciando entre
realidad objetiva, realidad formal y realidad eminente. Define realidad objetiva como
aquella que equivale a la realidad conceptual, es la más propia de las realidades. Larealidad formal se refiere a la realidad en acto, y la realidad eminente es la más
completa de todas, puesto que incluye a las anteriores y solo compete a Dios.
Las ideas pueden ser de trestipos: ACADEMIA PREUNIVERSITARIA Página 9
1. ADVENTICIAS: son aquellas que provienen del exterior y por lo tanto las
obtenemos mediante la experiencia. Ejemplo: idea de mesa.
2. FACTICIAS: sonaquellas ideas que con la imaginación y la fantasía se
pueden crear. Provienen del interior. Ejemplo: Burro con alas.
3. INNATAS: son las que están o brotan en nosotros de manera natural....
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