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Páginas: 9 (2109 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
MANUAL DE COACHING
Juegos y otras metodologías innovadoras

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CAPACITACIÓN A TRAVÉS DE JUEGOS
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MANUAL DE COACHING
Juegos y otras metodologías innovadoras

Índice
¿Cómo usar este Manual?
Los juegos:
Lista de verificación para auto-observación
1. ¿Desde dónde lo ves?
2. Obstáculos y metas
3. Mind mapping
4. Eltiempo es oro
5. Momento de decisión
6. Asumir o delegar
7. Máquinas
8. Pase y recepción
9. La construcción
10. Propuesta telefónica
11. La invitación imposible
12. La estimación justa
13. Sostenerte y sostenerme
14. No le des pescado
15. Quient’entiende
16. Sistema en marcha
17. El organismo
18. Une los puntos
19. El uno
20. Sube y baja
21. El puente
22. Ideas frescas
23.Conseguir un pescado
24. Memoproceso
25. Fuerzas del campo
26. Es evidente que infiero

Las herramientas:
27. La bolsa de gatos
28. Tirar del carro
29. Cazador de bichos
30. Microscopio
31. La punta del ovillo
32. Toma el timón

Los cuentos
33. “El boggart del armario ropero” de J.K. Rowling
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34.
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38.

“Las dos ciudades”
“El alquimista” de Paulo Coelho
“El anillo”
“El nombre del juego” de Francisco Ingouville
“Los dos lobos”

Los enigmas
39. Pregunta orientadora
40. Amplía el contexto

Imaginación activa
41. Tensión muscular
42. Tu sustituto
43. Visión y Misión
44. Las trompetas del éxito
45. Fábulas
46. Mesa de directorio

Los chistes
47. Reciénte conozco
48. Consejos para mi jefe
49. La fábrica de jabones
50. Decidimos por lo que vemos
51. La hormiga productiva
52. Contratar a la persona correcta

Los graffitis
53. Entradas y salidas
54. Caminar
55. Escuchar
56. Costumbres y hábitos
57. Certidumbre
58. Confianza

Los rituales
59. Los juicios que me traban
60. He llegado
61. Mi cuerpo en el trabajo
62. El perchero
63.Estar centrado
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64. El billete arrugado

Las canciones
65. Yo me manejo bien con todo el mundo
66. Me enseñaron todo mal
67. Cambiar el rumbo
68. Adictos
69. Tiempo en una botella
70. Incluso en estos tiempos

La película
71. Sigue el camino amarillo

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¿Cómo usar este Manual?
Los contenidos de este Manual están basados en las teorías de la P.N.L.
Programación Neurolingüística (Richard Bandler y John Grinder, Roberts Dilts), la
Inteligencia emocional (Daniel Goleman), el Pensamiento lateral (Edward de Bono),
la Psicología de Carl Jung, el coaching ontológico y algunas otrasteorías actuales.
Los conceptos provenientes de estas teorías y se encuentran explicados
sintéticamente en el Vocabulario. Entendemos que cada capacitador según su
formación decidirá cuáles de esos contenidos podrá utilizar en cada caso.
En este Manual encontrarás varias metodologías innovadoras:

-

Juegos
Herramientas
Cuentos
Imaginación activa
Enigmas
Chistes
Graffitis
RitualesCanciones
Películas

La intención es brindarte una gran variedad de “envases” para abordar el
coaching. Cada metodología tiene una pequeña portada que te explica cómo está
redactada y cómo te sugerimos aprovecharla.

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Lista de verificación para auto-obervarse
desde el Pensamiento ReversibleAl final de algunos juegos encontrarás una lista de preguntas que generan autoobservación.
Uno de los objetivos del coaching es facilitar que los coachees se conozcan y
reflexionen sobre su manera de pensar, de sentir y de actuar. Nuestra idea es guiar esa
observación con la mayor amplitud posible, por ello las hemos encarado desde el
Pensamiento Reversible.

Pensamiento reversible
El...
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