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INTRODUCCION
El presente proyecto tiene la finalidad de llevar a cabo un software que dé a conocer a los estudiantes de pres-escolar y primaria las operaciones básicasde la ciencia de las matemáticas, como lo son la suma, la resta, la multiplicación y división etc., como base fundamental en la construcción de nuestro proyecto multimedia.
Haciendo una parábola.Sería como el arquitecto que planea realizar un proyecto de un edificio pero previamente tiene que elaborar unos dibujos o planos del mismo, realizar una maqueta y superada la evaluación proceder a suejecución. Sería una irresponsabilidad realizar dicho proyecto o obra sin una anticipada visualización y diseño grafico de la misma.
De igual forma, si lo que pretendemos es hacer una soluciónmultimedia de un programa de aprendizaje, entonces es necesario hacer una pre-visualización del mismo, en aspectos como los contenidos temáticos, su organización en general, el diseño de cada página denuestro proyecto, el mapa de navegación, la caracterización de cada objeto en una pantalla, las características pedagógicas y técnicas del software entre otras.
Este trabajo es sin duda indispensablepues de manera esquemática estamos revelando que es lo que queremos hacer, para que y cómo hacerlo con el fin de satisfacer a los beneficiarios de este proyecto (los estudiantes).
Partimos de laidentificación de una necesidad que justifique la realización de un proyecto de software educativo, se establecen unos objetivos, se realiza un levantamiento y diseño de objetos multimediales, comofotografía, texto de los contenidos temáticos, sonidos, videos, animaciones y otros elementos que se someterán a un análisis de conveniencia. Para posteriormente entrar en la tarea de diseño del guion...
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