RS V Envio Del Producto II Grupal Valdiviezo Granda Milagros Del Jesus

Páginas: 6 (1417 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL
DE INGENIERIA CIVIL.
CENTRO ULADECH
SEDE PIURA.
PROYECTO DE INTERVENCIÓN
DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA O PROYECCIÓN
SOCIAL
ASIGNATURA
RESPONSABILIDAD SOCIAL V.

CICLO: V.
DOCENTE TUTOR:
WALTER H. ALBURQUEQUE PALACIOS.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE
Valdiviezo Granda Milagros Del Jesús.

INTEGRANTES DE GRUPO:
Alvines Ayala Fernando.
Bulnes Gallardo Jorge Luis.Campoverde Abad Homer Jonatan.
Carhuapoma Pariahuache Paola.
Castro Flores Ronald.
Chanta Potenciano Faustino.
Chumacero Paz Dios Noe (coordinador).
Córdova Chumacero Flor Nely.
García Paiva Hubert.
Grillo Ibañez Gilmer Davis.
Huancas Choquehuanca Socorro.
La Torre Elera William Rafael.
López García María Isabel.
Maza Cuello Elida Rossana.
Nuñez Guerrero Milton Elard.
Paiva Ayala Pedro Martin.
RiveraRondoy Nataly Silvia.
Valdiviezo Granda Milagros Del Jesús.
FECHA: 03 de Mayo del 2015.

Campaña Educativa: “Prevención de Accidentes de
Trabajo en el Área de la Construcción”.
1.- GENERALIDADES:
1.1.

Delimitación del ámbito de intervención: La organización en que se
va a realizar el proyecto PEUPS es la Institución Educativa Manuel
Scorza Hoyle, la cual se encuentra delimitada:





1.2.Por el Norte: Colinda con el Asentamiento Humano La Primavera III
Etapa.
Por el Sur: Colinda con el Asentamiento Humano La Primavera I
Etapa.
Por el Oeste Colinda con el Asentamiento Humano El Bosque.
Por el Este: Colinda con el Asentamiento Humano San Valentín.

Población beneficiaria:

El taller que nuestro grupo ha planificado, está dirigido a aproximadamente 30
trabajadores, ya sea docentes,auxiliares y personal administrativo.
Cabe resaltar que son los trabajadores a los que expondremos la campaña
educativa, los cuales son las encargadas de enseñar y ayudar a los estudiantes
y el resto de trabajadores la importante sobre la prevención de accidentes de
trabajo en el área de la construcción.
1.3.

Fecha de ejecución del proyecto de EU:

La fecha aproximada de la ejecución de laCampaña Educativa: “Prevención de
Accidentes de Trabajo en el Área de la Construcción”, será el día viernes 29 de
Mayo del 2015.
2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE EU:
La presente campaña educativa denominada: “Prevención de Accidentes de
Trabajo en el Área de la Construcción”, consistirá en dar a conocer nuevos
conocimientos a los trabajadores de la Institución Educativa Manuel Scorza
Hoyle sobre laprevención de los distintos accidentes de trabajo que pueden
presentarse en el área de la construcción.
Cabe decir que esta campaña educativa se realizara en auditorio de la
organización antes mencionada. La exposición tendrá una duración
aproximada de 15 a 18 minutos, ya que en coordinación con el director se

tomara y será aprovechara el tiempo del segundo recreo el cual durar
aproximadamente 20minutos, realizando en este tiempo la exposición de los
temas que nuestro grupo preparara con anticipación, los temas serán
expuestos y explicados con ejemplos con la finalidad que los trabajadores
tengan una idea clara e ilustrativa de como ayudar a prevenir un accidente de
trabajo, ya sea en el área de la construcción dentro de la presente organización
o fuera de ella.
También durante laexposición se repartirá un listado a llenar el cual es el
registro de participantes, y al finalizar la charla los trabajadores disgustaran de
un refrigerio.
3.- JUSTIFICACIÓN:
Hemos creído conveniente, desarrollar La presente campaña educativa
denominada: “Prevención de Accidentes de Trabajo en el Área de la
Construcción”, a raíz de distintos accidentes que pueden desarrollarse en esta
organizacióndebido a una mala negligencia de señales de seguridad o por
también provocados naturalmente.
Como todos sabemos en cada área de construcción, ya sea casa, edificación,
puente carretera, entre otros, estamos siempre expuestos a diferentes riesgos
de sufrir un accidente en el área del trabajo, sea trabajador o ciudadano.
A esto debemos sumarle nuestra responsabilidad y seguridad como
ciudadanos y...
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