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IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2014

PLAN DE ESTUDIOS: 2012 – DÉCIMO SEGUNDO TRIMESTRE
CURSO: ESTADÍSTICA APLICADA 2
Versión vigente para los ciclos: Octubre-Diciembre/14, Enero-Marzo/15, ABRIL-JUNIO/15 Y JULIO-SEPTIEMBRE/15.
Última fecha de revisión: Octubre-Diciembre/14
Descripción:
El curso de Estadística Aplicada 2, logrará que el estudiante, termine de adueñarse de lascompetencias propias de un buen administrador en las diferentes ramas, inicia con un
tratamiento de intervalos de confianza y pruebas de hipótesis, transita por correlación y regresión, números índices. Finalizando con herramientas básicas de la administración de
calidad.

Objetivos del curso:
Al terminar el curso, el estudiante se encontrará en la capacidad de:
• Utilizar adecuadamente losconceptos de intervalos de confianza.
• Verificar la validez de una afirmación relacionada con un parámetro de la población.
• Interpretar un diagrama de dispersión adecuadamente e identificar los parámetros de la regresión.
• Utilizar una hoja electrónica como herramienta en todo el quehacer estadístico.

Competencias a desarrollar:
• El estudiante escribe en forma ordenada y con la utilizaciónadecuada del idioma, un resumen de cada tema del curso.
• El estudiante resuelve en forma ordenada y clara los problemas que se le asigna, haciendo uso de los conceptos cubiertos en cada tutoría, con la ayuda complementaria de su
libro de texto.
• El alumno hace uso de un ordenador, para poder agilizar cálculos y utilizar eficientemente su tiempo en el análisis e interpretación de losresultados de los problemas.
• El alumno presenta la resolución y conclusión de casos, los cuales resuelve en forma individual o en forma colectiva, desarrollando un liderazgo cuando forma grupos de trabajo
para el desarrollo de los mismos.
• El alumno participa activamente en las tutorías, mediante el planteo de dudas acerca de los temas, de una manera ordenada y ética.
• El alumno asistepuntualmente y resuelve sus pruebas escritas, parciales y finales, en forma individual, apegado al reglamento de evaluación de idea.

Requisitos académicos sugeridos:
El curso de Estadística Aplicada 2, necesita herramientas de otras ciencias, así como procesos mentales y lógicos elementales, conocimiento de aritmética, algebra general y
conocimientos fundamentales del uso de hojas electrónicas,herramientas necesarias para realizar las aplicaciones que el libro de texto requiere ya sea con EXCEL o bien con
MINITAB, sí como los conocimientos adquiridos en el curso de Estadística Aplicada 1.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del cursoanterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Capítulo VIII, Artículo 47 del Reglamento Académico de IDEA).

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. La dosificación de los temas a
tratar en cada una de las sesiones, implica que elalumno lea y practique lo referente a él durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se puedan desarrollar lluvia
de ideas, resolución de problemas, y aplicaciones a una hoja electrónica, debates y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el trimestre. El alumno enviará vía correo
electrónico, el trabajo realizado en hoja electrónica al tutor respectivo.

Duración:
8sesiones de tutoría de 2 hora cada una y dos sesiones de pruebas escritas, parcial y final.

Implicación de horas de estudio personal:
Según se informa en la metodología, este y todos los cursos servidos en IDEA, requieren de un trabajo fuerte por parte del estudiante, para lograr un rendimiento académico
adecuado. Deberá dedicarse por lo menos dos horas diarias de trabajo personal al curso,...