rta desarrollo

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
1Rta/
La promoción de la salud se refiere a impulsar la realización o el desarrollo de una actividad, iniciándola si está paralizada o detenida, acciones que promueven la aplicación de algunasmedidas que eviten enfermedades siendo Proceso de capacitación de la comunidad para actuar en la mejoría de su calidad de vida y de salud, incluso un mayor control sobre ese proceso.
En cambio educaciónpara la salud implica que una vez que conoces las medidas las apliques de manera adecuada a tu vida cotidiana, que sepas cómo y cuándo llevarlas a cabo. Educar para la salud es actuar de maneraresponsable. 
La Educación para la Salud debe estar involucrada en el cotidiano de las personas, considerando varios aspectos, desde aquellos relacionados a los cuidados con el cuerpo y la mente.

3RTA/
Noporque la vacunación es prevención de la enfermedad.
Por qué las vacunas son medicamentos que son aplicados a personas sanas a través de una inyección o por vía oral, generan defensas que actúanprotegiendo ante el contacto con los agentes infecciosos contra los que se vacuna, evitando la infección o la enfermedad

4RTA/
Si es promoción de la salud.
Ya que se refiere a impulsar el desarrollo deacción para el mejorar la calidad de vida de la comunidad del país.
5Rta/
1. planificación, implementación y evaluación de las acciones promotoras de ambientes saludables (health promoting settings):ambientes físico, social, cultural, económico y político (Brasil/MS, 1996). La articulación de las organizaciones públicas y privadas, gubernamentales y non gubernamentales, de los sectores económico ysocial, tiene un role primordial en la concretización de esa estrategia, así como la regionalización y/o internacionalidad de las acciones, con responsabilidad y participación de todos;
2.reorientación de los sistemas y servicios de salud de forma a tornar viable la implementación de políticas de Promoción de la Salud.
3. desarrollo de habilidades individuales;
4. empoderamiento de la...
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