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Páginas: 6 (1404 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2010
Me llamo: ________________________________
Observa el siguiente plano cartesiano:
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Completa los pares ordenados según el plano:
Escribe el animal que corresponde a cada par ordenado:
(7,5)
(5,7)
(3,5)(4,6)
(6,2)
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Desafío tu habilidad
Me llamo: ……………………………………………………………
* Colorea: ¿Qué valor hemos aprendido?
Responsabilidad
Respeto
Solidaridad
Puntualidad
* Completa con las palabras de la nube:
Cerrada -8:00 después - antes - formación tarde
Yo debo llegar……………………………………de las 8:00 a.m
Si llego ………………………………………………de las 8:00 a.m, ¡Llegué tarde¡
Soy puntual si estoy en la………………………………………………..
Soy impuntual cuando encuentro……………………………….. la puerta de la IE.
* Colorea en cada viñeta el recuadro que creas correcto:
Puntual
Impuntual
Puntual
Impuntual
El paseoLos alumnos del tercer grado habían acordado con su profesora hacer una visita cultural al museo de la nación el próximo viernes. La hora de reunirse seria las 8:00 de la mañana en la puerta de la escuela y deberían asistir con buzo y traer solamente su lonchera.
Llego el día señalado y los alumnos fueron llegando uno a uno muy emocionados por el paseo que iban a realizar, pues muchos de ellosno había ido nunca de visita a un museo. Eran las 8:10 a.m y estaban casi todos, faltaba solo un niño y la profesora estaba algo nerviosa, pues era Pablo el único que faltaba. Vámonos señorita, ya es tarde, que se quede pablo por impuntual dijo Karla un poco fastidiada.
No seas así, Karla, esperémoslo un poco mas puede que ya este en camino – comento Alberto. 5 minutos después la profesora dijo– ya hemos esperado 15 minutos a pablo, ¿No les parece que es tiempo suficiente?, algunos niños se quedaron mudos y otros dijeron – si, si, vámonos ya – entonces queridos niños cumplamos lo acordado. Al finalizar estas palabras la profesora se dirigió al chofer y le indico que partiera. Los niños disfrutaron del paseo cultural y luego disfrutaron de su lonchera en un ambiente recreacional quehabía al lado; jugaron y corrieron hasta agotarse. Regresaron al colegio a las 12 y en el camino comentaban que la visita había sido muy interesante y que habían aprendido mucho.
Pablo nunca llego ni llamo a la escuela, sucedió que se había quedado dormido y como vio en el reloj que ya era muy tarde se volvió a acostar y siguió durmiendo.
El paseo
Los alumnos del tercer grado habían acordado consu profesora hacer una visita cultural al museo de la nación el próximo viernes. La hora de reunirse seria las 8:00 de la mañana en la puerta de la escuela y deberían asistir con buzo y traer solamente su lonchera.
Llego el día señalado y los alumnos fueron llegando uno a uno muy emocionados por el paseo que iban a realizar, pues muchos de ellos no había ido nunca de visita a un museo. Eran las8:10 a.m y estaban casi todos, faltaba solo un niño y la profesora estaba algo nerviosa, pues era Pablo el único que faltaba. Vámonos señorita, ya es tarde, que se quede pablo por impuntual dijo Karla un poco fastidiada.
No seas así, Karla, esperémoslo un poco mas puede que ya este en camino – comento Alberto. 5 minutos después la profesora dijo – ya hemos esperado 15 minutos a pablo, ¿No lesparece que es tiempo suficiente?, algunos niños se quedaron mudos y otros dijeron – si, si, vámonos ya – entonces queridos niños cumplamos lo acordado. Al finalizar estas palabras la profesora se dirigió al chofer y le indico que partiera. Los niños disfrutaron del paseo cultural y luego disfrutaron de su lonchera en un ambiente recreacional que había al lado; jugaron y corrieron hasta agotarse....
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