Rubrica_Actividad 5

Actividad 5. Hábitos de estudio
Criterios
Excelente (10)
Casi siempre escucha,
comparte y apoya el
Trabajando
esfuerzo de otros. Trata
con otros
de mantener la unión de
los miembros trabajando
engrupo.
Proporciona
siempre
ideas
útiles
cuando
participa en el Es un líder
Contribuciones
definido que contribuye
con mucho esfuerzo.

Presentación

Contenido

La presentación tiene un
formatoexcepcionalmente
atractivo
y
una
información
bien
organizada.
Cubre
los
temas
a
profundidad con detalles y
ejemplos. El conocimiento
del tema es excelente.

Indicadores de desempeño
Bien (9-8)
Satisfactorio(7-6)
Usualmente
escucha, A
veces
escucha,
comparte y apoya el comparte y apoya el
esfuerzo de otros. No esfuerzo de otros, pero
causa "problemas" en el algunas veces no es un
grupo.
buen miembro delgrupo.

Deficiente (5 o menos)
Raramente
escucha,
comparte y apoya el
esfuerzo
de
otros.
Frecuentemente no es un
buen miembro del grupo.

Por
lo
general,
proporciona ideas útiles
cuando participa en elgrupo. Es un miembro
fuerte del grupo que se
esfuerza.
La presentación tiene un
formato atractivo y una
información
bien
organizada.

Algunas
veces
proporciona ideas útiles
cuando participa en elgrupo. Es un miembro
satisfactorio del grupo que
hace lo que se le pide.
La presentación tiene la
información
bien
organizada.

Rara vez proporciona
ideas
útiles
cuando
participa en el grupo.
Puederehusarse
a
participar.

Incluye
conocimiento
básico sobre el tema. El
contenido
parece
ser
bueno.

Incluye
información El contenido es mínimo y
esencial sobre el tema, tiene varios errores en los
pero tiene1-2 errores en hechos.
los hechos.

La presentación y la
organización del material
es confuso.

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Ortografía y
Revisión

No
tiene
errores
ortográficos,
de
acentuación
o
de
conjugaciónde verbos.

Tiene muy pocos errores
ortográficos,
de
acentuación o conjugación
de verbos.

Tiene errores ortográficos,
de
acentuación
o
conjugación de verbos.
Los errores distraen al
lector. Muestra...