RUBRICA Bolet N Informativo

COLEGIO TERESIANO “ENRIQUE DE OSSÓ”
ALUMNOS (a) :

Fecha: 2015
CURSO : IV medio



ASIGNATURA : Historia y Cs. Sociales
38


PROFESOR (a) : Depto. De Historia
PuntajeMáximo

Puntaje Logrado

Nota
DOCUMENTO: Rúbrica Boletín informativo



RUBRICA BOLETÍN INFORMATIVO

CATEGORÍA
4
3
2-1
0
Exactitud de contenidos
El trabajo contiene toda la informaciónsolicitada.
El trabajo contiene la mayoría de la información solicitada.
El trabajo carece de al menos dos de los aspectos solicitados
El trabajo no concuerda con lo solicitado.
Estructura
Eltrabajo cumple cabalmente con la estructura coherente a la temática presentada y el objetivo del boletín informativo.
El trabajo cumple con la estructura coherente, sin embargo presenta algunasdeficiencias.
El trabajo cumple medianamente con la estructura presentando grandes deficiencias.
El trabajo no cumple con la estructura de un programa de información.
Coherencia
Todo el contenido aportadotiene estrecha relación con el tema.
La mayoría del contenido tiene relación con el tema.
Algunos aspectos abordados en la presentación, no tienen relación con el tema.
La mayoría del contenidoabordado, no tiene relación con el tema
Análisis y síntesis del tema
Toda la información evidencia conocimiento y dominio del tema
La mayoría de la información evidencia conocimiento y dominio del tema.
Seevidencia mucha información.
La presentación carece de tratamiento de la información.
Uso del lenguaje
El lenguaje es apropiado para un trabajo formal y pertinente con los conceptos de las Cs.Sociales y de la unidad.
El lenguaje es mayormente correcto para un trabajo formal y ocupa terminología de las Cs. Sociales y la unidad.
El lenguaje es más bien coloquial, no hay uso pertinente de laterminología de las Cs. Sociales.
El lenguaje es coloquial y no hay uso pertinente de la terminología propia de las Cs. Sociales.
Trabajo en clases
Trabajan activamente durante la clase. Aprovechando...