rubrica calculo ing civil

Páginas: 12 (2900 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
LISTA DE COTEJO, PARA CLASIFICACION DE FUNCIONES

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE FRANCISCO I MADERO ¨INGENIERÍA CIVIL¨

NOMBRE DEL ALUMNO:

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACION
MATRICULA:

PRODUCTO:
ASIGNATURA: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

FECHA:
Lista de cotejo 1
PERIODO CUATRIMESTRAL:

NOMBRE DEL DOCENTE: ING. MARGARITA HERNANDEZ MENDOZA

FIRMA DEL DOCENTE:INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones
no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
Característica a cumplir (reactivo)
cumple
Observaciones
reactivo
Si
No
10%
Presentación:
Limpieza,Orden
Redacción
Ortografía
80%
(10%) Describe correctamente la definición de función y
de sus elementos (variable dependiente, variable
independiente, rango, dominio)
(70%) en la clasificación de las funciones incluye concepto
y graficas de cada una :
Funciones lineales
Funciones cuadráticas,
Funciones cubicas
Funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente, ctg,
sec, csc)Logarítmicas (log, y ln)
Exponenciales (eu y av)
Escalonadas
Identidad
par
impar
continua y discontinua.
(20%) Ilustra cada una de las gráficas de los diferentes
tipos
10%
Responsabilidad:
Entregó el reporte en la fecha y hora señalada
100%
Calificación final

LISTA DE COTEJO, PARA IDENTIFICAR INTERVALOS.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE FRANCISCO I MADERO ¨INGENIERÍA CIVIL¨
NOMBRE DELALUMNO:

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACION
MATRICULA:

PRODUCTO:
ASIGNATURA: CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

FECHA:
Lista de cotejo 2
PERIODO CUATRIMESTRAL:

NOMBRE DEL DOCENTE: ING. MARGARITA HERNANDEZ MENDOZA

FIRMA DEL DOCENTE:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque “NO”.En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las
condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Valor del
Característica a cumplir (reactivo)
cumple
Observaciones
reactivo
Si
No
10%
Presentación:
Limpieza, orden, ortografía.
80%

(30%) Forma la desigualdad con la simbología correcta y
la ubicación de la variable
(30%) Identifican el parordenado con la simbología
correcta.
(20%) ilustra correctamente la grafica

10%

Responsabilidad:
Entregó el reporte en la fecha y hora señalada

100%

calificación final

IDENTIFICA CADA UNO SE LOS SIGUIENTES INTERVALOS, ILUSTRA SU GRAFICA, NOTACIÓN O
DESIGUALDAD SEGÚN EL CASO.
NOTACIÓN
[-7,8]

DESIGUALDAD

GRAFICA

(-8,2]

(-5,6)

[-3,∞)

[-4,4]

(-∞,7)

-5< X ≤9

-5 ≤ X < 6

-2 ≤ X ≤ 2
X≤-5
-7 < X < 2

X>7

_____( / / / / / / // / / ]___
-6
8
_____( / / / / / / // / / ]___
-∞
-4
_____( / / / / / / // / / )___
-5
5

LISTA DE COTEJO: Grafica de funciones

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE FRANCISCO I MADERO ¨INGENIERÍA CIVIL¨
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACION
NOMBRE DEL ALUMNO:

MATRICULA:

PRODUCTO:
ASIGNATURA: CALCULODIFERENCIAL E INTEGRAL

FECHA:
Lista de cotejo 3
PERIODO CUATRIMESTRAL:

NOMBRE DEL DOCENTE: : ING. MARGARITA HERNANDEZ MENDOZA

FIRMA DEL DOCENTE:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES” indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son lascondiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Realiza las gráficas de las siguientes funciones, proporcionado el valor que desees a las literales:
( )
( )

⌈ ⌉

( )

Valor del
reactivo
10%

80%

10%
100%

Característica a cumplir (reactivo)
Presentación:
Limpieza, orden, ortografía, aplicación de simbología
matemática
(20%) Sustituya correctamente los valores de la...
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