Rubrica de evaluación
|Indicadores de desempeño |Requiere de instrucción adicional |Requiere de supervisión |Satisfactorio (desempeño regular) |Excelente|
| |(no aprobado) |(bajo desempeño) | |(desempeñosobresaliente) |
|Conocimiento |Integra una parte de los temas, y |Integra algunas partes de los temas, y |Integra todas las partes de los |Presenta en suredacción todos los |
| |presenta en su redacción abundantes |su redacción presenta diversos errores |temas, y presenta en su redacción |temas, y en suredacción no hay errores |
| |errores en las convenciones del uso del|en las convenciones del uso del español|algunos errores en las convenciones |en lasconvenciones del uso del español, |
| |español (que pueden interferir con la |(que pueden interferir con la |del uso del español (que no |se observaninferencias, conclusiones y |
| |comprensión del escrito). |comprensión del escrito). |interfieren con la comprensión del |propuestas acertadas.|
| | | |escrito). ||
|Razonamiento |No incluye tesis, y si se presenta, |Puede incluir una tesis, presentando un|Incluye una tesis, y presenta un |Incluye una tesisconsistente, y mantiene|
| |carece de un argumento que sustente el |argumento débil e inconsistente; y si |argumento estructurado y |un argumento claro y...
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