Rubrica etapa 1 y check list TSB 2015


RÚBRICA

Semestre: 5to. Unidad de Aprendizaje: Temas Selectos de Biología
Etapa: 1 Actividad: Integradora
Tipo de evaluación: Heteroevaluación

Competencia(s)Genérica(s): 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo: Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasosespecíficos.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Presentación en Power Point: La importancia de las 4 macro-moléculas (carbohidratos, proteínas, lípidos, ácidos nucleicos)
Ponderación: 6 %
Tipo de
SaberesCRITERIOS
NIVELES DE DESEMPEÑO
TOTAL



Excelente (2 puntos)
Aceptable (1 punto)
Insuficiente (0 puntos)


CONOCER
Conocimiento
C.G 8.1
Define claramente las 4 macromoléculas usadas en la exposición.
(1 Punto )

Ejemplifica claramente la importancia de cada una de las 4 macromoléculas.
( 1 Punto )


Define claramente las 4 macromoléculas, pero no ejemplifica correctamente las funciones de las 4mismas..

( 1Punto )



No cumple con el atributo


( 0 Puntos )




Define y resalta correctamente la importancia de las 4 macro-moléculas requeridas para la elaboración de la presentación.





HACERHabilidades
C.G 8.1

Presenta y elabora de manera original y creativa la presentación en PowerPoint.

Maneja las TIC’S en la elaboración de la exposición.
( 1 Punto )

Diseña la presentación contransiciones de diapositivas, imágenes alusivas al tema y en un formato de diapositiva que no sea común.
( 1 Punto )


Maneja no tan claramente las TIC`S en la presentación y no cumple con alguno ovarios puntos de diseño.

( 1 punto )




No cumple con el atributo

( 0 Puntos )


SER
Actitudes/Valores
C.G 8.1

Valora la importancia de las 4 moléculas biológicas usadas durante el desarrollo de lapresentación mostrando una conclusión de equipo en la parte final de la presentación.
(1 punto)

Responde claramente las preguntas realizadas por el docente.
( 1 Punto )


Valora la importancia de...