Rubrica Exposición

Rúbrica de exposición Matemáticas II




Elementos a evaluar

Criterios de evaluación
Puntuación obtenida
Notas para retroalimentación

Excelente
2
Bueno
1.5
Regular
1
Insuficiente
0.5
A1
A2
A3
A4A5

Organización de la información
Además de conectar la información con el tema, esta es relevante, destacada y referenciada.
Además de conectar la información con el tema, esta es relevante ydestacada.
Además de conectar la información con el tema, esta es relevante.
La información no es relevante






Diseño de material de apoyo
Cuenta con un diseño estético (apropiada distribución delcontenido, uso de colores adecuados, letra legible y excelente ortografía), gráficas, imágenes ilustrativas
Cuenta con un diseño estético (apropiada distribución del contenido, uso de colores adecuados,letra legible y excelente ortografía), gráficas, y al menos dos de los siguientes recursos: imágenes ilustrativas
Cuenta con un diseño estético (apropiada distribución del contenido, uso de coloresadecuados, letra legible y excelente ortografía), gráficas, y al menos uno de los siguientes recursos: imágenes ilustrativas
Cuenta con un diseño parcialmente estético, sin graficas ni imágenes. Tienemuchos errores ortográficos






Expresión oral
Maneja ampliamente los conceptos básicos el tema, proporcionando ejemplos. Además, su tono, modulación y volumen de voz es adecuado para la comunicacióncon el grupo
Maneja los conceptos básicos sobre el tema. Además, su tono, modulación y volumen de voz es adecuado para la comunicación con el grupo
Maneja poco los conceptos básicos sobre el tema.Además, su tono, modulación y volumen de voz es adecuado para la comunicación con el grupo.
No maneja los conceptos básicos sobre el tema






Fomento a la participación del grupo

El material solamentese usa como un apoyo dando mayor importancia a la interacción con sus compañeros y profesor. Integra la información presentada y las aportaciones del grupo para una mayor claridad del tema.
Lectura...