Rubrica Lab QA 3
LABORATORIO DE QUÍMICA AMBIENTAL
Prof. Luis Dominguez G. – versión 2012
1
Inicial
Objetivos
No se plantean objetivos.
Introducción
Se provee muypoca información
de respaldo, o la información es
incorrecta.
Metodología
Varios detalles experimentales
importantes están ausentes, o no
se encuentran descritos en
formato de párrafo. Se limita atranscribir el texto guía.
Las figuras, gráficos, y tablas
contienen graves errores, o se
encuentran pobremente
elaboradas. Carecen de títulos,
descripciones, números, y las
unidades están ausentes oincorrectas.
La interpretación de los datos
obtenidos, patrones y tendencias
está bastante incompleta,
indicando que el estudiante no
comprende los resultados
obtenidos.
No tiene conclusiones, o lasconclusiones carecen de algunos
aspectos importantes de la
práctica.
Resultados: datos,
figuras, gráficos,
tablas, etc.
Discusión
(reflejada en las
respuestas a las
preguntas finales)
Conclusiones(reflejadas en las
respuestas a las
preguntas finales)
Escritura,
gramática y
sintaxis
Errores gramaticales/escritura
son frecuentes. El estilo de
escritura es “rudo” e inmaduro.
Apariencia y
formatoLas secciones carecen de orden,
el texto refleja apuro en la
escritura.
2
En desarrollo
3
Desarrollado
4
Ejemplario
Se plantean objetivos aunque Los objetivos planteados son Los objetivosplanteados están
incoherentes con el desarrollo de relevantes
y
pueden
ser claros, y en su conjunto
la práctica (irrealizables).
alcanzados en la práctica.
permitirán el pensamiento crítico
de estudiante.
Seprovee algo de información
La introducción esta casi
Introducción completa y bien
introductoria, pero aún faltan
complete, faltando solo algunos
escrita, provee toda la
algunos puntos importantes.puntos de menor importancia.
información necesaria de los
principios empleados.
Descrita en formato de párrafo,
Descrito en formato de párrafo,
Perfectamente descrito en
pero aún faltan algunos...
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