Rubrica Monografia

Rúbrica para Monografía Análisis de una Institución educativa
Maestría en formación docente.
Modulo I Teorías pedagógicas en el contexto educativo nacional
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Criterio

Presentación

1

Excelente (10ptos)
Se ajusta a la estructura:
carátula, índice, introudcción,
dos capítulos, bibliografía, y
además incluye un diseño
editorial personalizado con
encabezados, piés de página,
tipografía diferenteen títulos,
subtitulos y texto.
Describe el orden y contenido
de los capítulos, y además
incluye un epígrafe alusivo al
trabajo.

Suficiente (8 ptos)

Insuficente (0 ptos)

Se ajusta a la estructura:No incluye uno o más de
carátula, índice, introudcción, los elementos de la
dos capítulos, bibliografía.
estructura indicada

Describe el orden y
contenido de los capítulos.

No describe el contenidode los capítulos.

Capítulo 1

Presenta información histórica,
estadística, datos concretos y
verificables que describan la
institución elegida, con
referencias en un formato
homogéneo, y ademásincluye
gráficas, tablas comparativas,
esquemas u organigramas que
refuerzan la descripción.

Presenta información
histórica, estadística, datos
concretos y verificables que
describan la instituciónelegida, con referencias en
un formato homogéneo.

La información
presentada es
incompleta para describir
la institución desde un
punto de vista histórico,
admnistrativo y social.
Carece de referencias o
noestán en formato
homogéneo.

Capítulo 2

Se apoya en la información
descriptiva del primer capítulo
para elaborar un análisis con
categorías específicas (por
ejemplo FODA) y presenta una
valoraciónpersonal sobre la
institución, y además, incluye
conclusiones con posibles
estrategias o líneas de acción
pedagógica o didáctica.

Se apoya en la información
descriptiva del primer
capítulo paraelaborar un
análisis con categorías
específicas (por ejemplo
FODA) y presenta una
valoración sobre la
institución.

No se apoya en la
información del primer
capítulo o no utiliza
categorías específicas
de...