Rubrica Para Evaluar Texto Escrito
Páginas: 2 (374 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2015
Rúbrica para evaluar trabajo escrito
Dominio alto
Nota entre 8.5 – 10
Dominio medio
Nota entre 6.5 - 8.4
Dominio bajo
Nota entre 0-4. - 6.4
Texto propio,
25 %
El texto es propio de su autor, sincitas,
copias o transcripciones de ninguna
índole.
El texto es parcialmente propio. Se advierte
la presencia de copias o transcripciones.
El contenido del texto es una
evidente transcripción, copiao cita
de otros autores.
Relación de
aprendizajes y
contenidos del
módulo,
25%
El texto contiene opiniones del autor,
sustentadas en aspectos teóricos o
pragmáticos relacionados con su propiaexperiencia de aprendizaje.
El texto contiene opiniones del autor sin
sustentaciones teóricas o con presencia de
anécdotas o casos conocidos por él o ella.
El texto no contiene, por ninguna
parte,opiniones del autor sino
cualquier otro tipo de contenido.
Cohesión y
coherencia,
30 %
El texto presenta ideas claras, coherentes
y bien secuenciadas:
- Hay una idea principal en cada párrafo y
otras ideasque hacen referencia a la
principal.
- Hace uso correcto de la sintaxis en cada
oración: concordancia en número,
género y conjugación de los verbos.
- Hace uso correcto de marcadores
discursivos,conectores.
Muestra ideas parcialmente claras, con poca
coherencia y secuencia:
- Se advierte la presencia de una idea
principal por párrafo.
- Hay algunas incorrecciones en la sintaxis:
concordancia ennúmero, género y
conjugación de los verbos.
- El uso de algunos marcadores discursivos y
conectores no contribuyen a dar cohesión
al texto.
Muestra ideas vagas, sin coherencia
ni secuencia deideas:
- No presencia de idea principal y
secundaria por párrafo.
- Presenta incorrección en la sintaxis:
No existe concordancia de número
y género; y la conjugación de los
verbos es incorrecta.
- No haymarcadores discursivos o su
uso o su uso no logra brindar
cohesión textual.
Corrección
ortográfica,
20%
Escribe correctamente las palabras de uso
cotidiano y técnico, atendiendo a su
ortografía y...
Dominio alto
Nota entre 8.5 – 10
Dominio medio
Nota entre 6.5 - 8.4
Dominio bajo
Nota entre 0-4. - 6.4
Texto propio,
25 %
El texto es propio de su autor, sincitas,
copias o transcripciones de ninguna
índole.
El texto es parcialmente propio. Se advierte
la presencia de copias o transcripciones.
El contenido del texto es una
evidente transcripción, copiao cita
de otros autores.
Relación de
aprendizajes y
contenidos del
módulo,
25%
El texto contiene opiniones del autor,
sustentadas en aspectos teóricos o
pragmáticos relacionados con su propiaexperiencia de aprendizaje.
El texto contiene opiniones del autor sin
sustentaciones teóricas o con presencia de
anécdotas o casos conocidos por él o ella.
El texto no contiene, por ninguna
parte,opiniones del autor sino
cualquier otro tipo de contenido.
Cohesión y
coherencia,
30 %
El texto presenta ideas claras, coherentes
y bien secuenciadas:
- Hay una idea principal en cada párrafo y
otras ideasque hacen referencia a la
principal.
- Hace uso correcto de la sintaxis en cada
oración: concordancia en número,
género y conjugación de los verbos.
- Hace uso correcto de marcadores
discursivos,conectores.
Muestra ideas parcialmente claras, con poca
coherencia y secuencia:
- Se advierte la presencia de una idea
principal por párrafo.
- Hay algunas incorrecciones en la sintaxis:
concordancia ennúmero, género y
conjugación de los verbos.
- El uso de algunos marcadores discursivos y
conectores no contribuyen a dar cohesión
al texto.
Muestra ideas vagas, sin coherencia
ni secuencia deideas:
- No presencia de idea principal y
secundaria por párrafo.
- Presenta incorrección en la sintaxis:
No existe concordancia de número
y género; y la conjugación de los
verbos es incorrecta.
- No haymarcadores discursivos o su
uso o su uso no logra brindar
cohesión textual.
Corrección
ortográfica,
20%
Escribe correctamente las palabras de uso
cotidiano y técnico, atendiendo a su
ortografía y...
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