Rubrica Para Evaluar Un Ensayo

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
RUBRICA DE ENSAYO |
ELEMENTO | DESEMPEÑO |
| EXCELENTE10 | MUY BUENO9 -8 | BUENO O REGULAR7 -8 | DEFICIENTE5 O MENOS | PONDERACION100% |
INTRODUCCION | Presenta el contenido del trabajo queincluye los alcances y limitaciones del mismo, precisa el objetivo que se pretende alcanzar, además de la justificación del tema señalando. El problema lo encuadra en el momento actual, en formainterrogativa, ¿Por qué se está realizando el trabajo? y expone brevemente los contenidos más relevantes. | Presenta el contenido del trabajo incluye los alcances y limitaciones del mismo. El objetivo esimpreciso, además de la justificación del tema. El problema se identifica en relación al momento actual. | Presentación ambigua del contenido del trabajo incluye los alcances y limitaciones delmismo, la descripción inexacta de los objetivos, así como la justificación del tema. El problema es impreciso en relación al momento actual. | Presentación del contenido del trabajo carencia de losalcances y limitaciones del mismo, se observa la descripción inexacta de los objetivos, así como la justificación del tema. No se identifica el problema y la relación al momento actual. | 10% |DESARROLLO | Las ideas presentadas son propias y están fundamentadas con un sustento teórico, tienen una relación directa con el tema, son claras y objetivas, respaldan la pregunta del problemaplanteado. | La mayor parte de las ideas presentadas son propias y están fundamentadas con un sustento teórico, casi todas presentan una relación directa con el tema, son claras y objetivas, respaldan lapregunta del problema planteado. | Algunas ideas presentadas son propias y algunas están fundamentadas con un sustento teórico, la mayor parte tienen una relación directa con el tema, son claras yobjetivas, respaldan la pregunta del problema planteado. | Las ideas presentadas no están fundamentadas con un sustento teórico y carecen de una relación directa con el tema. | 70 % |
CONCLUSIONES |...
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