Rubrica Para Presentaciones Orales
GRADO Y GRUPO
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORIA 4 EXCELENTE 3 BIEN 2 REGULAR 1NECESITA MEJORAR
Volumen El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos. El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos al menos 90% del tiempo. El volumen eslo suficientemente alto para ser escuchado por todos al menos el 80% del tiempo. El volumen con frecuencia es muy débil para ser escuchado por todos.
Habla Claramente Habla claramente ydistintivamente todo (100-95%) el tiempo y no tiene mala pronunciación. Habla claramente y distintivamente todo (100-95%) el tiempo, pero con una mala pronunciación. Habla claramente y distintivamente la mayorparte (94-85%) del tiempo. No tiene mala pronunciación. A menudo habla entre dientes o no se le puede entender o tiene mala pronunciación.
Apoyo uso varios apoyos que demuestran considerabletrabajo/creatividad y hacen la presentación mejor. usó1-2 apoyos que demuestran considerable trabajo/creatividad y hacen la presentación mejor. uso 1-2 apoyos que hacen la presentación mejor. No usa apoyo o losapoyos escogidos restan valor a la presentación.
Limite-Tiempo La duración de la presentación es de 5-6 minutos o. más La duración de la presentación es de 4 minutos. La duración de la presentaciónes de 3 minutos. La duración de la presentación es de menos de 3 minutos
Vocabulario Usa vocabulario apropiado. Aumenta el vocabulario de los niños Usa vocabulario apropiado . Incluye 1-2 palabras quepodrían ser nuevas , pero no las define. Usa vocabulario apropiado para la audiencia. No incluye vocabulario que podría ser nuevo. Usa varias (5 o más) palabras o frases que no son entendidas por losniños.
Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. No parece entender muy bien el tema....
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