RUBRICA C

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
PREPARATORIA ¨PROFR. HUMBERTO MOREIRA VALDÉS¨

Criterio de Evaluación
RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICION
MATERIA: CIENCIAS SOCIALES 1
Nombre del Bloque:

Nombre del tema:

Equipo integrado por:Grado:

1

Sección:
Turno:
Evaluado por :

Fecha:

Puntaje obtenido

Lic. Eryka Nohemí Vargas Obregón
CRITERIOS

Consistencia

OPTIMO
3%
La exposición demostró tener
una clara estructuración que
permitiófácilmente la
identificación de lo esencial
sobre lo superfluo

SATISFACTORIO
2%
La exposición logro tener cierta
coherencia, aunque en algunos
momentos lo básico se
confundió con lo secundarioDEFICIARIO
1%

PUNTAJE

La exposición demostró una
Eq.
carencia total de
estructuración, lo que
Eq.
imposibilito la diferenciación de
lo mas importante

Eq.

Interés

Organización

Síntesis

Ayudasdidácticas

El expositor logro mantener
en todo momento la
atención de los oyentes,
permitiéndose formar una
idea clara de la temática
expuesta

El expositor no llego a
interesar plenamente a la
audiencia,aunque ciertos
puntos fueron expuestos en
forma amena e interesante

La forma de organizar el
El planteamiento del tema
tema fue original, lo que
siguió la lógica del
favoreció su entendimientodocumento escrito, lo que
redundo en una exposición
desordenada

El expositor fue incapaz de
lograr atraer la atención de
los oyentes por la forma
plana y monótona de
exponer el tema.

Eq.
Eq.

Eq.
Elplanteamiento del tema
Eq.
no sugirió ninguna
organización lógica, lo que
redundo en una disertación Eq.
confusa del tema
Eq.

Supo ceñirse al tiempo asignado Dedico demasiado tiempo a
No supo utilizar eltiempo
Eq.
balanceando adecuadamente algunos aspectos, lo cual
asignado, demostrando una
los diversos temas
demostró un desequilibrio en el deficiente capacidad de síntesis
tratamiento de los diversosEq.
temas

Hizo un empleo adecuado
Los recursos solo fueron
de ayudas didácticas, lo que aprovechados parcialmente.
resulto favorable para su
presentación

OBSERVACIONES: Recuerda cuidar el uso de...
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